体育课放松操展示 如何在体育课上让学生充分展示自身个性.docVIP

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  • 2017-01-13 发布于贵州
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体育课放松操展示 如何在体育课上让学生充分展示自身个性.doc

体育课放松操展示 如何在体育课上让学生充分展示自身个性 导读:就爱阅读网友为您分享以下“如何在体育课上让学生充分展示自身个性”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 如何在体育课上让学生充分展示自身个性 [摘要] 本文旨在探讨如何在体育课上扭转接受学习的现状,允许多样化的学习风格。在体育课堂中促进学生个性发展,增强体育课的吸引力,使体育课成为学生最喜爱参与的一门课程。 [关键词] 个性发展差异创新 近几十年来,学校体育在各部门的重视之下,场地器材、体育教师、体育经费等得到完善和提高,但是随着学生年龄的增长,喜欢上体育课的人不但没有增加,反而明显减少。以本学校为例,被调查的高年级学生喜欢上体育课的只有65%,学生能够全身心参与的不到50%。也可以说,学校体育造就了不少既无参加体育活动意识,又无参加体育活动能力的“体育合格毕业生”。难道体育课真的没有吸引力了吗?反思其原因,我认为传统的体育教育教学方法、模式制约了学生个性的发展才造成了学生对体育课的厌倦情绪,我们为何不尝试让学生个性自由挥洒体育课堂呢? 体育课作为一门以身体练习为主要手段,以本体感受为主要形式,以增进身体健康为主要目的必修课程。它关注的不仅是通过体育教学增强学生的体质,而且还要通过体育教学改善学生心理健康和社会适应能力。可是,我们的学校和教师往往只注重学生对运动技能的掌握,以运动员的

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