保持党员先进性第一阶段工作总结(学校)- .docVIP

保持党员先进性第一阶段工作总结(学校) 端正态度精心组织确保质量力求实效 根据区教育局党委的部署和要求，我校先进性教育活动立足于“党员真受教育、群众真感满意、各项工作得到促进”的要求，紧密联系学校和党员队伍的实际情况，坚持教育活动的高起点，努力做到“规定动作细化到位不落死角，自选动作大胆创新重在实效”，促进学校各项教育教学工作生机勃勃的开展。现将我校先进性教育活动前一阶段的工作及一些做法小结如下：坚持教育活动的高起点先进性教育活动开始前，学校一些党员认为开展先进性教育要牵扯不少时间和精力，担心搞不好会影响学校正常的教育教学秩序。学校党支部针对这些担心，首先端正学习的态度，从抓党员思想认识的提高入手，坚持先进性教育活动的高起点。（一）领导重视，责任到位是搞好学习教育活动的保证。态度决定工作的质量，对于先进性教育活动，学校领导自始至终都端正态度，保持着高度的重视，把先进性教育活动作为当前学校工作的头等大事。建立了专门的领导小组和工作机构，成立了由党支部书记任组长、其他有关领导任副组长和成员的活动领导小组，并设立领导小组办公室。并极早地将先进性教育活动提上学校日程，使先进性教育活动与教育教学工作相结合，以先进性教育促进教育教学工作，又通过在教育教学工作发现问题、解决问题，以此推进学校先进性教育活动向深入发展。（二）教育党员充分认识先进性教育活动目的与意义。党支部组织全体党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性主题报告会上的讲话》、《我是共产党员》、《争创三有一好、争当时代先锋》以及区教育局党委几位领导在先进性教育活动动员大会上的讲话，引导大家从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度，充分认识先进性教育的重要意义。经过学习、讨论、交流，大家认识到，天骄小学要实现跨越式的发展，关键在人，关键在于建设一支与学校共荣辱的高素质的教师队伍。而党员队伍作为学校中有坚定信念和严密组织的先进人力资源，是推动学校发展的中坚力量和关键因素。通过先进性教育活动，解决党员队伍中存在的问题，进而推动解决影响学校发展的突出问题，将为学校的发展提供新的动力，促进学校的各项工作。通过教育，大家认识到搞好先进性教育活动与推进学校发展是“一条道上跑的车”。（三）围绕学校发展目标，明确新时期党员先进性的具体要求。在先进性教育活动中，学校党支部组织开展了先进性教育论坛，大家围绕“在学校教育教学活动中如何保持党员的先进性”展开了大讨论，党支部书记刘明军同志还作了题为《如何准确把握“先进性”的尺度》的报告，明确指出一名共产党员必须做到“平时工作能够看出来，关键时刻能够站出来，危难之中能够豁出来”，同时引导广大党员教师从思想上、学习上、业务上深入剖析自己的不足并寻求解决办法，促进自身的提高，使他们在各方面都有争先、争优、争第一的意识，真正在群众中树立起了一名党员一面旗帜。（四）在完成教育教学任务的基础上，引导党员高标准、严要求地投入先进性教育活动。为了真正能使这次党员先进性教育活动达到“提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作”的总要求，我们对全体党员提出了“三个到位”的具体要求，即：“学习到位，认识到位，整改到位”。这三个“到位”中学习到位非常关键，如果学习阶段走过场，对教育活动的认识就不会深刻，整改也就无从谈起，也就很难得到提高。因此，我们对学习阶段作了精心安排，对每个党员提出了具体要求，对学习内容、学习时间、每次学习应完成的任务作了硬性规定。坚持教育活动的实效性 我校党支部根据区教育党委关于先进性教育工作指引和学校的实际情况，规定动作扎实开展不走过场，自选动作力求创新，注重在实效上下大功夫。（一）规定动作扎扎实实根据《宝安区教育局党委保持共产党员先进性教育活动第一阶段暨学习动员阶段工作指引》，结合学校的实际情况，扎扎实实地开展各项“规定动作”，做到了“四抓三到位”。 “四抓”：一抓好领导带头，发挥表率作用。在这次先进性教育活动中，学校领导带头进行学习，支部书记、支部委员都带头上党课，带头记笔记写心得，带头联系思想实际和工作实际，带头发言讨论，带头转变作风，带头提高自身素质，带头到教学第一线处理问题，发挥了表率的作用。二抓好学习培训，不断深化认识。教育中，我们始终把统一思想，提高认识放在活动的首位。首先，学校党支部在局党委召开完动员大会后，在开学后马上在学校全体党员大会上进行了再动员。并按照教育局党委的部署，要求全体党员要认认真真的开展学习活动，在力求真学、真懂、真用的基础上，明白为什么要在全党开展保持党员先进性教育活动，开展党员先进性教育活动的重要意义是什么等。三抓好学习先进，突出典型引导。教育中我们认为：只有学习先进，才能