《应急疏散演练方案2014年10月.docVIP

绵阳市安昌路小学安全应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 健全整体安全应急联动机制，锻炼应急救援辅助队伍，提升学校防灾减灾等安全预防、应急能力；检验各类应急预案，进一步增强预案的针对性和实用性；进一步增强全校教职工特别是领导干部忧患意识，提升应对处置各类突发事件的指挥决策和统筹协调能力，进一步普及防灾减灾等安全避险知识，提高学生和教职工自救互救能力。 二、演练时间 2014年10月16日（星期四）上午10：00举行。 三、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 四、演练内容 以应对处置特大地震和地震引发的次生灾害为重点，以应对本单位可能出现或客观存在的灾害隐患为基本处置内容，切实增强师生避险、逃生、自救、互救的意识和能力。 五、演练形式 开展一次以提高自救、互救能力为主要内容的避险、逃生演练，要求全体学生、教职工、保安人员参加。 六、成立大演练组织机构 （一）安全应急大演练领导小组 组 长（总指挥）：龙 凤 副组长（副总指挥）：陶文清 崔 俊 成 员：邹玉国 漆 涛 谢春阳 吴雪梅 羊绍荣 刘东弟 罗国祥 刘 丞 温明清 领导小组统筹领导全校应急大演练全面工作，研究决定大演练工作重大事项。 （二）管理人员和教职工职责 1、严肃对待，负起责任。演练开始前管理人员和教职工要到达所负责的位置，各疏散楼梯口和拐弯处等都要有人负责。 2、及时纠正学生不规范的演练方法。 3、发生意外事故时，及时作出处理。 (三) 管理人员和教职工分工 龙 凤：负责巡查，收集事件情况，及时向上级主管部门报告。 陶文清：负责整个应急、疏散、自救的协调与指挥。 崔 俊：负责场地疏散工作，负责各班到场后整队集合和伤员救护人员安排。 谢春阳：负责报警，负责五、六楼巡查、指导，负责疏散和抢救学生，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治，弄清伤员分布和救治情况。 羊绍荣：负责后勤保障，组织保安维护秩序。负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。弄清事件起因、经过、伤员分布救治情况和处置情况及时向校长和相关部门报告。 吴雪梅：负责对现场各班的巡查与考评，学生集合完毕后，负责统计、清点人数并向总指挥报告。 刘 丞（窄楼梯）、温明清（宽楼梯）：负责计时，计算撤离时间，有序指挥，对疏散到操场学生的人员进行安抚。 各班主任：安全、快速、有序组织学生进行避险，按规定路线疏散，各班班主任及时清点学生人数向吴大队报告。 陶文清、刘东弟：广播指挥 罗国祥：拍照 漆 涛：一、二楼巡查、指导，伤员救护； 邹玉国：三、四楼巡查、指导，伤员救护； 谢春阳：五、六楼巡查、指导，伤员救护； 各楼道护导老师安排表： 楼层 值勤人员 值勤行政 1号楼梯（通道） 2号楼梯（通道） 3号楼梯（通道） 一 下行：2.2、 王维民 保安 1.3 下行：2.1、 李英 保安 1.1、1.2 陈兴林 保安 崔校长 吴主任 二 下行：3.3 张秀蓉 下行：4.1、 熊秉用 4.2、3.2 下行：2.3 宋艾泽 3.1 龙校长 谢主任 三 下行：5.3刘玉林 下行：5.2、5.1贾 虹 下行：4.3刘芳 邹主任漆主任 四 下行：6.3丁梅 下行：6.2饶红春 下行：6.1滕大英 陶校长 上行：1.1、1.2、1.3 4.1、4.2、4.3 上行：2.1、2.2、2.3 5.1、5.2、5.3 上行：3.1、3.2、3.3 6.1、6.2、6.3 职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。 除楼层值守人员外的其余人员跟班、跟楼层，协助班主任疏散安抚学生。 七、演练步骤 （一）演练准备工作 1、演练前，积极开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为全校师生演练举办一场以应急避险和自救互救，以及由此引发的火灾、食品安全、卫生防疫、防范为主的科普知识讲座。2、组织师生学习和研究学校地震应急预案，熟悉内容，掌握避险、逃生方法，明确避险场所和撤离路线以及避难场所。各班进行动员和布置，交代注意事项。3、班主任按指定方案带领学生熟悉逃生线路，先预演一次。 （二） 疏散路线、顺序安排、疏散目的地 疏散路线按《各楼道护导老师安排表》执行。为了保证疏散安全，要求疏散演练时从一楼至六楼一层一层依次撤离。在学校操场升旗台前，按升旗仪式队形集合。 （三）演练内容及步骤 演练采取模拟发生特大地震和火灾的情景，包括应急避险、疏散和救护三个内容。当地震发生时，先进行应急避险。当主震结束后，再按照火灾发生时的状况进行疏散，在疏散集结地进行救护。具体演练步骤如下： 1、组织应急避险 10月16日（星期四）上午10：00，发生强烈地震，陶校长发播地震报警声(三声短促的哨声）。学校立即启动地震安全