2011怀化市铁路第二中学教学比武观摩活动方案2011怀化市铁路第二中学教学比武观摩活动方案.docVIP

怀铁二中第八届青年教师教学观摩活动方案 （2011年） 评委小组： 组长：舒黎 副组长：王妮 秦永良 孙国兵 李尚祥 组员：曾铁雄 唐春梅 彭登攀 杨振华 杜艳 奖项设置：分一、二等奖，暂定一等奖4人次，二等奖8人。 上课、说课、评课地点：北校区多媒体大厅 活动日程安排：12月8-9日 1）12月8日（周四）1—6节课为赛课。 2）12月9日（周五）上午说课比赛。下午评课 活动准备工作： 准备横幅：怀铁二中第八届高效课堂教学比武暨说课比赛（校外） 校门电子屏幕出示上课安排 负责人 许振坤 每位赛课老师教学设计及教案11月30日上交两份给教导室。教案格式规范：用四号宋体字，A4纸打印，电子文稿、课件交给备课组长收存。期末教研组长整理到教研组收存，建立好本组资源库。 12月7日布置会场。桌椅60套，黑板 水笔 负责人：吴英 江文欢 12月7日上午电教中心准备至少两个无线话麦，调试好设备，上课说课老师熟悉设备。 电教中心负责全程摄像。电子屏幕：怀铁二中第八届高效课堂教学比武暨说课比赛 5）请每个教研组及上课老师精心准备。为了更好促进教师专业成长，总结课改建设成果，今年的比武课请教研组长确定一项能展示本组课改成果的课型内容。课堂教学的评奖会适当的倾斜勇于展示自己课堂教学模式、课改教学成果的的教师。 教研组准备30本教科书提供给听课老师。 6）年级部主任及班主任负责：每节课上课班级提前5分钟到多媒体大厅外操坪候场，本班班主任配合做好学生的组织工作，做到快、静、齐。 要求没有课的老师须到场听课。年级部主任检查听课情况 12月7日下午三点上课老师到大厅试机。 教学观摩活动安排表（一）： 12月8日 执教者 班级 教 学 内 容 教研组 得分 奖次 8:20-9:05 9:15-10:00 10:20-11:05 11:15-12:00 2:10-2:55 3:10-3:55 12月9日 说课者 班级 说 课 内 容 教研组 得分 奖次 8:20-8:32 8:40-8:52 9:00-9:12 9:20-9:32 9:40-9:52 10:20-10:32 怀化市铁二中新课程教学比武评分细则 项 目 要 求 备 注 教 学 ? 目 标 ( 15分） 1、符合新课程标准要求，教学目标明确具体，突出知识能力，情感，价值观在教学目标中的地位。 ? 2、符合学生实际起点水平，把方法，习惯纳入教学目标，教学重心定位于学生发展。 教 学 ? 设 计 （15分） 1、整体设计符合学生认知规律，能掌握课程标准，正确把握重点、难点，教授内容正确科学。 ? 2、层次清楚，过渡自然，采用灵活且贴近学生实践的教法，对教材进行合理的，具有创造性的整合。 3、教学软件的应用能从教学实际出发，真正做到辅助教学。 教 学 ? 方 法 ? （20分） 1、发挥教师主导作用和学生学习积极性主动性，创设有利于学生主体性发展的教学情境，教学方法灵活，科学。 ? 2、教学讲究实效，有改革意识，适应不同层次学生的需要 能 力 ? 培 养 ? (20分) 1、重视基础知识教学，认知技能，情感和谐发展 ? 2、重视引导学生探究，合作，创新，实践能力。 教 学 ? 效 果 (15分) 1、达到课时教学目标要求，精心设计问题情境，导入清晰，过渡自然，问题设置有梯度，语言简洁，实效，促进全体学生积极参与，重视学生自主学习能力。 ? 2、能体现信息化教学的先进性 3、学生思维品质优良，测查方法科学可行 教 师 ?素 质 （15分） 1、语言规范，简洁生动，富有感情。重视学生情感价值的开发，有聆听学生发言的习惯，及时给予鼓励与评价。 ? 2、举止自然，教态亲切，板书端正 3、熟练有效应用现代教学技术，应变能力强 合计 100 说课时间：需是一个课时的完整教学内容，说课阐述和演示时间10-12分钟； 说课要求：可进行教材分析、教学目标分析、教法分析、学法分析和教学设计分析。说课过程中鼓励采用多媒体演示的方法，增强说课的效果。 说课要求 A指标 B指标 得分 教材分析 （20分） 教材所处的地位和作用 教学目标及确定依据 重点、难点及确定依据 教学内容重组、拓展、安排 学法指导 （15分） 学情分析 教学中可能出现的问