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2012中考数学压轴题的解决策略2012中考数学压轴题的解决策略
中考数学压轴题的解决策略
抛物线是初中数学中很重要的一个知识点,也是学好高中数学的基础。不但如此,它更是一根轴,能够把初中数学很多重要的知识点带动起来。因此,近些年,在全国各地的中考试题中,抛物线经常作为重点题和压轴题,来全面考察学生的数学知识和学习潜力。因此,针对这种情况,我们都必须引起高度的重视,认识抛物线,攻克压轴题。
熟悉抛物线的性质
抛物线是轴对称图形。
对称轴为直线x= -,顶点坐标(- , )
a、b、c的几何含义。
a的符号确定抛物线的开口方向,|a|的大小确定抛物线的开口程度;a与b的符号共同确定对称轴的位置;c的符号确定抛物线与y轴交点的位置。
抛物线与X轴的交点(一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况)。
Δ= b2-4ac0时,抛物线与x轴有2个交点。
Δ= b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。
Δ= b2-4ac0时,抛物线与x轴没有交点。
抛物线的增减性。
当a0时,在对称轴的左侧y随x的增大而减小,在x= -处取得最小值f(-)=,在对称轴的右侧y随x的增大而增大。
当a<0时,在对称轴的左侧y随x的增大而增大,在x=-处取得最大值f(-)=,在对称轴的右侧y随x的增大而减小。
了解抛物线解析式的求法
已知三点坐标,选择一般式y=ax2+bx+c
已知抛物线过A(1,-4)、B(2,-3)、C(4,5),求其解析式
分析:y=x2-2x-3
已知顶点坐标,选择顶点式
已知抛物线y=ax2-2ax+b的最低点纵坐标是-9,且过点(-2,0)
分析:y=a(x-1)2-9过(-2,0) ∴a=1,即y=x2-2x-8
已知交点坐标,选择交点式
已知抛物线过A(1,0)、B(3,0)、C(0,6),求其解析式
分析:y=a(x-1)(x-3)过(0,6)
∴a=2,即y=2x2-8x+6
点评:这种题型主要考察学生对抛物线基础知识的掌握程度,并能够用待定系数法灵活地求出抛物线的解析式。
运用知识解决抛物线的综合问题
抛物线与面积
如图,抛物线y=x2-2x-3与x轴交与A、B两点(A在B的左边),与y轴交与点C。P(4,5)在抛物线上。
(1)、求S△ABC;
分析:A(-1,0),B(3,0),C(0,-3)
S△ABC=×4×3=6
(2)、第四象限的抛物线上是否存在点M,使S△MBC=3?
如图①,MD∥BC交x轴于点D,
∴S△MBC=S△DBC=3
∴D(5,0) ∴CD:y=x-5
∴ 得
(3)、第四象限的抛物线上是否存在点N,使S△NBC>?
分析:如图②NE∥BC交x轴于E,
若S△NBC=S△EBC=
则E(,0)
∴NE:y=x-
∴ x2-3x+=0 △=0
此时直线NE与抛物线仅一个公共点,
∴当S△NBC>时,点N不存在.
(4)、抛物线上是否存在点Q,使S△PQA=S△PQB?
分析:如图③
(i)A、B位于PQ同侧时,Q(-2,5)
(ii)A、B位于PQ异侧时,AG=BF,H(1,0)
∴PQ:y=x-
∴Q(-,-)
(5)、抛物线上是否存在点Q,使S△PQA=2S△PQB?
如图④
(i)A、B位于PQ同侧时,AM=2BN
∴,∴G(7,0),∴PQ:y=x+,
∴Q(-,)
(ii)A、B们于PQ异侧时,AS=2BT,∴,
∴H(,0)
∴PS:y=x-,∴Q2(,-)
点评:这种类型的题主要考察面积的转化方法、全等相似的运用、数形结合思想、解析法的思想、分类讨论思想。
抛物线与图形变换
①如图,已知抛物线C1:y=x2+bx+c交x轴与A(1,0),交y轴与B(0,2),顶点为D。将抛物线C1绕平面内某一点旋转
180°得到抛物线C2,其顶点为E。若点D在C2上,点E在C1上。
(1)、求抛物线C1的解析式;y=x2-3x+2
(2)、若过A、B、E三点的圆的圆心在线段BE上,求抛物线C2的解析式。
(3)、在②的条件下,直线x=m(m>0)分别交抛物线C1 、C2与M、N,抛物线C2交y轴与H点,且BM=HN,求m值。
分析:①待定字数法求得C1:y=x2-3x+2 D()
并求出旋转中心;y=—(x-5/2)2+3/4 (2,1/4)
②过E点作EF⊥x轴于F,连AB、AE、BE,设E(m,n)
由题意知BA⊥EA
∴△BOA∽△AFE
∴,即
∴E(m,)在C1:y=x2-3x+2图象上
∴m1=,m2=1舍
故C2:y=a()2+,过D()
∴a=-1
即C2:y=-()2+
③分类讨论:(i)当四边形BMNH为平行四边形
△BMG≌△HNQ
∴MG=NQ,即m2-3m=-m2+5m
∴m1=4,m2=0舍
(
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