教育信息化发展规划 教育信息化发展规划201103.doc

教育信息化发展规划 教育信息化发展规划201103 拼 挤娜 母 外 父 葡 我 祖 ‘ 一一 线 一 脚 执 我 们 小 镇 黄金 口 的 脚 行 不 少 这 个 湘 鄂 边 地的 码头 曾是 千 帆 林 立 脚行 应 运而 生 脚 行 就 是 挑脚 挑 勺 又根 , 。 , 。 买哟 。 — , … 周公姬旦和鲁国 鲁国是周公旦的儿子伯禽的封国。周公旦是周武王的弟弟。文王在时，旦为子孝，并且富于仁心，和一般兄弟不一样。武王即位后，旦辅助武王，卓有功勋。武王九年，东伐至盟津。周公同行。十一年伐纣，在牧野，大败殷商军队。纣知大势已去，便自焚而死。周公… 湖北省黄冈中学2011届高三最后一次适应性考试语文试题 试卷类型：A 一、（15分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全都不相同的一组是 A．菁华 倩影 目不转睛 晴天霹雳 ．．．． B．度假 蒹葭 闻名遐迩 久假不归 ．．．． C．梯田… 教育信息化发展规划 得利寺镇中心小学 2011年3月 加强信息技术与课程整合 促进学生全面发展 ——得利寺镇中心小学教育信息化发展规划（2011-2014年） 为继续延续推进得利寺镇中心小学教育信息化建设，坚持教育创新，深化教育改革，全面推进素质教育，打造高效课堂，造就高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才，构建学习型社会的重要举措，为国民经济和社会发展提供人才支持和智力障碍，具有十分重要的意义。为了加快得利寺镇中心小学教育信息化建设的步伐，现制定2011--2014年得利寺镇中心小学教育信息化发展规划。 一、 指导思想 继续大力推进得利寺镇中心小学教育信息化建设，必须以“三个代表”重要思想和“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导，贯彻党中央大精神，以教育信息化推进教育现代化，构建学习型社会，为学生的全面发展做出积极贡献。 坚持从学校实际出发，紧紧围绕信息技术与学科整合这一主题，扎实推进教育信息化工作的推进，为促进学生的全面发展服务，进一步提升学校办学特色与办学质量。 二、 目标和任务 （一） 目标 通过三年的努力，使得利寺镇中心小学教育信息化建设达到瓦房店市农村先进水平。逐步建成具有得利寺镇中心小学特色的信息技术管理、运用平台。同时，培养一批掌握现代教育理论和教育信息技术进行教育教学和科研的师资队伍；信息技术教育全面普及；信息技术及教育信息资源在教育教学中得到广泛应用，大面积提高教育教学质量；掌握信息化环境下的教育教学规律，分学科、分学段形成信息化环境下的教育教学模式和学习模式；制定、完善得利寺镇中心小学教育信息化建设、应用、评价等的标准和制度，建立符合得利寺镇中心小学本地特点的教育信息化标准化体系和评估体系。 （二） 任务 通过实施本规划，抢占以下四个制高点：在人的发展上，使学生受到现代的高质量的符合需求的教育，抢占教育质量的制高点；在区域上，促进信息资源建设，缩小教育差别，抢占教育均衡化发展的制高点；在教育模式上，通过信息技 术促进教育观念、内容、手段的变革，抢占更新教育模式的制高点；在受教育对象上，扩大受教育面，拓展教育形式和内容，建立面向社会的开放的教育体系，抢占构建学习型社会的制高点。 1、基础建设： 1）信息网络建设： 进一步完善学校网站和学校内部网络管理，形成管理、教学运用、教学评价等各个方面的有效平台。 2）硬件建设： 进一步完善校园建设，更新中心小学各室教师机及升级相关操作系统，定期检查网络设备及各室电子设备，及时维护修理。保证教育教学信息化。 3）应用系统建设： 按照“安全、共享、开放、高效”的原则改造、新建各种网络平台——改造得利寺镇中心小学教育资源平台；建立得利寺镇中心小学教育管理平台。 2、 资源建设： 按照“面向学习者，共建共享”的原则，以“得利寺镇中心小学网站”的形式建设题材广泛、内容丰富、种类多样、形式活泼、方便使用的各类信息资源，减少重复投资，实现优质资源的共建共享，提高教育教学质量和效益。 3、 应用： 按照“以人的全面发展为本”的原则，全面普及信息技术教育，信息技术及教育信息资源在教育教学中得到广泛、深入应用。 1）实现信息化环境下的教育管理智能化，更新管理观念，创新管理手段，提高管理水平和效率。 2）掌握信息化环境下的教育教学规律，分学科、分学段形成信息化环境下的教育教学模式和学习模式，实现从“教师中心”到“学生中心”的转变，实现从内容设计向过程设计的转变，实现从单学科教学向多科学整合的转变，实现由被动、单向、封闭的学习向自主、合作、探究式学习的转变，实现由封闭的校园到开放的教育的转变，促进教育的全面改革和教育教学质量的全面提升。 3）从区域教育发展出发，合理配合配置优质教育资源，实现得利寺镇中心小学教育的均衡化发展。