“道德之花,花烂漫“主题班会实施方案.docVIP

道德之花，花烂漫 -做一个有道德的人?主题班会活动方案 活动目的： 为了丰富和完善素质教育内容，适应素质教育的要求。不断探索德育教育的新方法。开展“做一个有道德的人”主题班会教育活动。深入学习《小学生行为守则》和《小学生日常行为规范》的基础上，不断拓宽了德育教育领域，对学生进行了全面系统的德育教育。真正做到了既教书又育人。树立人生观价值观。培养社会意识。让孩子知道严于律己的重要性，培养孩子文明的行为习惯，激发孩子争做“有道德人”的愿望。让小朋友知道在平时生活中要遵守守则，养成良好的行为习惯，在大家庭中要严于律己，和睦相处，争做一个有道德的好孩子。 组织者：班委会、班主参加人员：全班同学 活动地点：五年一班 活动准备：1.?场地准备 布置教室2.?要求学生收集一些日常生活中的事例，并在课上讨论活动程序： 主持人（合）:小岭小学，五年一班“道德之花，花烂漫” ——做一个有道德的人”主题班会现在开始！ 2.?具体活动 主持人（男）:尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。一个有道德的人是一朵鲜花；一个有道德的人是一种美德；一个有道德的人是一束阳光；一个有道德的人更是社会的希望。 主持人（女）：道德是一双手，推开心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空。道德是社会中自然而然形成的规范。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单。只要做每一件事，多为他人考虑一点，道德就会伴在你的身边。 主持人（男）：那么我们该怎样“做一个有道德的人”呢？说说作为一个学生该怎么做？现在请同学们先讨论一下。再说一说。（1刘维岩 2焦闯 3李福琛 4葛萌） 学生1: （ 刘维岩 ） 在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，为家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。 主持人（男）：恩，很好，还有谁？（焦闯） 学生2：（ 焦闯 ） 在学校，我们一样要讲文明、讲道德。在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。我要改掉追跑打闹的毛病，做一个有道德的人。在学校，我们还应该，节约用水、用电。不说脏话，见了老师就向老师问好，要准时到校，有秩序离校。佩戴红领巾，校卡。保护环境，爱护公物。热爱劳动，保持环境卫生。这些都是在学校应该做的。 主持人（男）：恩，还有谁？( 李福琛 ) 学生3：( 李福琛 ) 道德——是一种文明的体现。一个有道德的人，必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得跟美好。古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！其实，做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。 主持人（男）：恩，说的真好。还有谁来说说？( 葛萌 ) 学生4：( 葛萌 ) 作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。主持人（女）： 都说得很好，做一个有道德的人之前，先做一个有道德的学生，一个遵守学生守则的好学生，遵守纪律的学生。文明礼貌也是我们的传统美德。在学校除了要遵守守则外，我们的学生还要礼貌用语，同学之间要谦让。仔细想想我们的生活中发生过哪些关于“道德”的事情呢？下面请同学们来说一说！( 1杨旭2李心慧 )学生1：(杨旭 ) 有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下支补钱怎么取？” 我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？ 可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？ 妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。 这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算