数字语言学习环境设计规范..docVIP

ICS35.240.99 L60 JY 中华人民共和国教育行业标准 XX/T XXXXX—XXXX 多媒体教学环境工程建设规范 数字语言学习环境设计规范1 Design of Digital Language Learning System 点击此处添加与国际标准一致性程度的标识 （本稿完成日期：2012-5-11） XXXX - XX - XX发布 XXXX - XX - XX实施 发布 前言 本标准依据GB/T 1.1－2009给出的规则起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本标准由中国教育技术协会提出。 本标准由教育部归口。 本标准起草单位：北京外国语大学、上海外国语大学、解放军国际关系学院、清华大学、四川外语学院、天津外国语大学、西安外国语大学、解放军外语学院、广东外语外贸大学、北京东方正龙数字技术有限公司、上海卓越睿新数码科技有限公司、北京联想传奇信息技术有限公司、北京竞业达数码科技有限公司、上海凌极软件有限公司、广州蓝鸽集团有限公司、中国教学仪器设备进出口总公司、深圳市台电实业有限公司 本标准主要起草人：刘家琪、李君丽、李海霞、孟昭宽、陈建国、王峻京、周安国、丁喆、王健、王翱等 数字语言学习环境设计规范1 范围 本规范适用于所有采用数字化语言实验室和同声传译训练系统进行语言教学的学校和培训机构 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB 12641-2007 视听、视频和电视设备及系统维护和操作的安全要求 GB 8898-2001 音频、视频及类似电子设备 安全要求GB 9254-2008 信息技术设备的无线电骚扰限值和测量方法GB/T 15644-1995 视听系统设备互连用连接器的应用GB/T 15859-1995 视听、视频和电视系统中设备互连的优选配接值 GB/TISO 2603-1998 同声翻译室 一般特性和设备Digital Language Learning System 数字化语言学习系统包含数字化语言实验室和同声传译训练系统. 数字化语言实验室 Digital Language Laboratory 数字化语言实验室是一套设备和软件的集合 教师主控单元 Teacher-side Control Unit 教师用于控制、分配信号和通话的设备。可由耳机话筒组、系统控制计算机主机、显示器、教师辅助控制设备、中央控制器、各种音视频输入、输出设备、网络交换设备和控制软件组成。 学生单元 Student Unit 学生座位上使用的设备，可由数字语言学生终端或学生计算机、耳机话筒组、显示器、键盘、鼠标组成。 教师主控负载能力 Teacher-side Load Capacity 外接学生单元后，教师主控的教学功能不受影响的能力。 MP3格式 MP3 Format MP3是一种音频压缩技术，由于这种压缩方式的全称叫MPEG Audio Layer 3，所以简称MP3。MP3是利用 MPEG Audio Layer 3 的技术，将音乐以1：10 甚至 1：12 的压缩率，压缩成容量较小的文件。 WAV格式 WAV Format WAV格式是微软公司开发的一种声音文件格式，也叫波形声音文件，是最早的数字音频格式，被Windows平台及其应用程序广泛支持。支持多种音频位数、采样频率和声道。WAV格式对存储空间需求较大。 WMA格式 WMA Format WMA是微软公司开发的一种音频格式。能在保持音质的基础上减小码流、实现更高的压缩率。 平均无故障工作时间 Mean Time Between Failures，MTBF MTBF是指系统失效前工作时间的期望 声音断裂 Audio Broken 数字语音信号在传输过程中因部分数据丢失而产生的声音异常现象。 声音延迟 Audio Delay 数字语音信号因数据处理而产生的发送时间与接收时间之差。 SP播放 SP Play 每播放一语句，暂停与句长成比例的一段时间后，再自动播放下一句。 终端型语言实验室 Terminal-based Language Laboratory 学生单元的主体部份是由嵌入式学生终端组成的语言实验室。 计算机型语言实验室 Computer-based Language Laboratory 学生单元的主体部份是由计算机组成的语言实验室，它也可作为计算机实验室使用。 同声传译 Simultaneous Interpretation 简称同传，