六年级语文毕业考试试卷九.docVIP

六年级语文毕业考试试卷九 　一、? 看拼音、写词语。 　　bó fā mǐ cù xiǎo? mài sì? miào chǒu? zhe 　　(? ) (? ) ( ) ( ) ( 　) 　　wō tóu　 ding? shèng　shēng xiù　 chōu yē xiá? zi 　　( ) (? ) ( ) ( ) ( ) 　　二、 　　我会查字典。 　　”鼎”字用部首查字法查（　　）部，再查（　）画，第六笔是（　　）。在字典中有几种解释：古代煮东西的器物　锅　正当；正在　,在”春秋鼎盛”词中选第（　）种解释。写出四个带”鼎”字的四个词语、 、 、 。 　　三、? 改正下列成语中的错别字。 　　艰苦奋斗（ ）? 千辛万苦（ ）? 举世闻明（ ） 不记其数（　）　　兴高采列（ ）? 拾金不味（ ）? 欢欣鼓舞（ ） 守株侍兔（ ） 　　四、? 选择恰当的关联词填空。 　　只要……就…… 因为……所以…… 无论……都……　　如果……就…… 不但……而且…… 不是……就是…… 　　1、（ ）刮风下雨，刘老师（ ）早早地唠叨学校。 　　2、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）无法承担祖国大业。 　　3、（ ）《国旗的故事》这本书写的生动感人，（　　）我看了好几遍。 　　4、树苗栽不活（ ）条件不好，（ ）栽的方法有问题。 　　5、卢沟桥的狮子（ ）数量多，（　）形态各异。 　　五、句子大观园。 　　1、按要求写句子。 　　（1）将陈述句改为夸张句。　　教室里非常安静。 　　（2）将陈述句改为比喻句。　　十五的月亮圆。 　　2、用修改符号修改下面的句子。 　　（1）幽深秀丽的巫峡，常常朝云暮雨，变幻莫测。 　　（2）明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。 　　（3）我国人口是世界上最多的国家。 　　（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 　　六、 按一定的顺序，把下列各组词语重新排列。 　　1、一季 一年 一月 一周 　　一旬　　------------------------------------------------------------------------ 　　2、少年　　老年 幼儿 中年 青年 　　3、端午节 中秋节 清明节? 教师节 国庆节 　　七、根据提示写出诗句或格言。 　　1、曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句：”? “ 　　2、描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句，”? “ 　　3、” 　　”是我国传统的”治家格言”，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。 　　4、面对困难，你会想到 。 　　八、开心阅读。生命的掌声　　我常常想起一个关于掌声的故事。 　　那是我上高中一年级的时候，班里有一位叫英子的女孩儿，沉静漂亮，但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前，她早早的来到教室，下课后，她又是最后一个离开教室。后来我们才知道，她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的姿势。 　　一天，上演讲课时，老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子演讲的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落。英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的，还不了解英子的情况，他就一直点着英子的名字。 　　英子犹豫了一会儿，最后慢慢的站了起来。我们注意到，英子的眼圈红了。 　　在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻，不知是谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、长久，在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。 　　掌声渐渐平息，英子也定了定情绪，开始讲述她童年的一个小故事。她的普通话说得很标准，声音也十分动听。当她结束演讲的时候，班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬，又向同学们深鞠一躬，然后在掌声中一摇一晃地走下了讲台。 　　奇怪的是，自从那次演讲以后，英子就像变了一个人似的，她不再是那么忧郁了，她和同学们在一块游戏、说笑，甚至有一次她还走进了学校的小舞厅，让同学们教她跳舞。后来，英子的学习成绩一直很好，尤其是数学和物理，高二那一年，她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛，还得了奖。 　　三年时光，匆匆而过。三年以后，英子被北京的一所大学破格录取。后来，英子给我来信说：”永远不会忘记那一次掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了我第二次生命……” 　　我才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后，我学会了给人鼓掌。尤其是当别人身处困境的时候。其实，人都需要掌声的。在人生的舞台上，谁不希望自己的演出得到喝彩？掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励