矫天昊基因在染色体上伴性遗传学案..doc

学生 矫天昊 上课日期 2016.4.16 课 程 类 别 基础（√） 提高（ ） 培优（ ） 授课教师 余为国 年级 高一 上课时间 10:00-12:00 科组长签字 科目 生物 第几学时 5--6 教学主任签字 辅 导 讲 义 教学目的 1、萨顿假说 2、摩尔根实验证明 3、伴性遗传 二、上课内容 第2节基因在染色体上： 1、基因和染色体行为存在明显的平行关系： ⑴基因在杂交过程中保持和。 ⑵体细胞中成对的基因一个来自，一个来自。同染色体也是如此。非等位基因在形成配子时组合，染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。 基因在上呈线性排列。 孟德尔遗传规律的现代解释： 一对遗传因子就是位于一对同源染色体的，不同对的遗传因子就是位于染色体上的非等位基因。 第3节XY型性别决定方式： 染色体组成（n对）： 雄性： 对常染色体 + XY 雌性： 性比：一般 1 : 1 2、三种伴性遗传的特点： （1）伴X隐性遗传的特点： ① ＞ ② 隔代遗传（交叉遗传） ③ 病子必病， 病父必病 （2）伴X显性遗传的特点： ① 女＞男 ② 连续发病 ③ 病女必病， 病母必病 （3）伴Y遗传的特点： ① 病 不病 ②父→子→孙 附：常见遗传病类型： X隐：色盲、血友病 伴X显：抗维生素D佝偻病 常隐：先天性聋哑、白化病 常显：多(并)指 无中生有病为 ,有中生无病为 。 隐形遗传看 病， 病 正非伴性。 显性遗传看 病， 病 正非伴性。 三、家庭作业：细胞增殖练习题 基因在染色体上和伴性遗传选择题 1．一对同源染色体上（ ） A、只有一对等位基 B、至少有一对等位基因 C、可能有多对等位基因 D、最多一对等位基因 2．猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（ ） A、受精卵和次级精母细胞 B、受精卵和初级精母细胞 C、初级精母细胞和雄猴的神经元 D、精子和猴的肠上皮细胞 3．下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是（ ） A．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列 B．图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 C．如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变 D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变 4.右上图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是( ) A.A位于①上，a位于⑤上 B.A位于⑤上，a位于⑦上 C.该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上 D.该细胞只有A，分别位于②和⑥上 5．人类的多指（A）对正常指（a）为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者（Aa）的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是（ ） ①神经细胞 ②成熟的红细胞 ③初级性母细胞 ④次级性母细胞 ⑤肌肉细胞 ⑥成熟的性细胞 A．②④⑥ B．①③⑤ C．①②⑥ D．④⑤⑥ 6．在人的精子形成过程中，次级精母细胞处于后期，细胞中可能有（ ） A．22对常染色体+XY B．22对同源染色体 C．44条常染色体+XY D．44条常染色体+XX 7．一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞里的DNA合计约有7×109个核苷酸对，因此每条染色体平均有基因的个数是（不考虑基因间区） A.3.5×106 B.3.5×105 C.7×105 D.1.4×106 8．果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 （ ） A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 9．下列有关性染色体的叙述正确的是 （ ） A．存在于所有生物的各个细胞中 B．其基因表达产物只存在于生殖细胞中 C．在体细胞增殖时从不发生联会行为 D．在次级性母细胞中只可能含一条性染色体 10.一对夫妇生了“龙风双胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，而该夫妇的双方父母中，只有一个带有色盲基因。则此夫妇的基因型为 （ ） A. XbY，XBXB B. XBY，XBXb C. XBY，XbXb D. XbY，XBXb 11．剪秋罗是一种雌雄异体的高等植物，有