新托福听力场景分析之地理地质学..docxVIP

智课网TOEFL备考资料新托福听力场景分析之地理地质学 摘要： 新托福听力场景分析之地理地质学。新托福听力段子话题之广，难度之大，相信广大考生都有所了解。在最近几讲中，我们涉及到了生物学、天文学和人文学。 而新 托福 听力考试中还有一类所占比例较大的学科——地理地质学。这一学科看似是文科类的，但实际上经常和理科的东西挂钩。在此，专家将带领广大考生分析地理地质学段子的应对方式。 一、概述 遇到这一类的lecture，绝大多数文科生是比较占优势的，因为具有一定的背景知识。但也不可掉以轻心，因为有时还会和其他相关话题结合起来考察，侧重点不同。具体可以从以下几个方面来考察： ☆ 地质学科，例如地球年代、大陆漂移与板块构造、冰川运动、龙舌兰洞、岩石的循环、钟乳石和石笋等 ☆ 地理学科，例如赤道无风带、地震波、降雨的形成等 ☆ 气象学，如米兰科维奇假说、城市绿化、环境保护等 ☆ 其他话题，可能和化学、考古学发生交叉 面临这种难度的考试，考生最好能积累背景知识，多浏览一些原汁原味的报刊杂志，比如ScientificAmericans、NationalGeographical等等，多积累相关词汇，熟悉发音。当然，新 托福听力 段子所涉及的话题往往千变万化且有所交叉，考生在熟悉背景知识的同时也要打牢基础，培养快速辨音能力和短时记忆能力，才能以不变应万变。 二、案例分析 下面来一个地理地质学的经典案例： E.G. TPO16 Lechuguilla Cave 听力原文： 1) Below the water table and rock isoil. Bacteria feed on this oil and release hydrogen sulfide gas. Thisgas is hydrogen sulfide, rises up and mixes with oxygen in theunderground water that sits in the cracks and fissures in the limestone. Andwhen hydrogen sulfide reacts with the oxygen in the water, the resultof that is sulfuric acid, Ok? Sulfuric acid eats away at limestonevery aggressively. So you get bigger cracks and then passageway is being formedalong the openings in the rock and it’s all underground. There’s such varietythere like nothing anywhere else in the world, some of them are elaboratelooking, like decorations. And a lot of them are made of gypsum and could be upto 20 feet long. It’s pretty impressive. 分析： 此段难度较大，讲的是龙舌兰洞的形成与特点。小编在教学过程中也发现，对于这类难词较多、比较抽象的内容，学生容易走神或放弃。可以看出，ETS对考生的词汇量要求还是比较全面的，不管你是文科生还是理科生，都要做一个“generalist”。具体来看，这里的一些专有名词都可以用大写首字母标出(考生注意留心听力界面中写在小黑板上的线索词，并尝试拼读)，重点是要搞清这些词之间的关系。在这里可以简单归结为以下公式： bctr + oil → HS (hydrogen sulfide 硫化氢) HS + 水→ S 酸 (sulfuricacid 硫酸) →侵 lm石 所以说，专有名词也要适当记忆背诵。同时，还要留心动词，即这些“blahblah”是如何产生关系的。 2)Also, in surface water, there isa weak acid, carbonic acid, notsulfuric acid but carbonic acid thathelps dissolve the rock. With a little help from this carbonic acid, movingwater forms most of the world’s limestone caves. Q: According to the professor, whatsubstance found in surfac