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阳光大课间活动总结 叶家庵小学阳光大课间活动总结
导读:就爱阅读网友为您分享以下“叶家庵小学阳光大课间活动总结”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
叶家庵小学“大课间”阳光体育活动总结
为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求,以提高学生身体素质,增强学生自我保护能力,促进学生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,结合飞龙片区学校“大课间”阳光体育活动比赛方案的要求,我校开展了丰富多彩的大课间活动,并取得了较好的成效。现就活动情况总结如下:
一、大课间活动的组织与领导
为保证阳光大课间活动的正常开展,确保活动的质量,学校成立了以校长为组长的“阳光大课间”活动领导小组,具体负责大课间活动的计划制定、组织、领导、检查评比等到工作。小组成员实行包靠分工,通力合作,全校上下一盘棋,认认真真地组织好大课间活动。根据活动的需要,学校还成立了大课间活动检查评比小组、活动指导小组、器械管理小组等配套组织,以确保大课间活动的有效组织和活动效果。
二、活动组织形式与内容
活动内容如下:
1、集合号:主要是大课间每个年级每个班学生在教学楼前排队整理队形的音乐。
2、《三大纪律八项注意》曲目:主要是学生有序、安全的到操场的带队音乐。
3、拍手:根据我校纯真文化理念的教育主题,提高学生精神面貌的运动。
4、七彩阳光:主要是小学生做广播体操七彩阳光音乐。
5、《拍手操》:主要是学生做拍手操律动音乐。
6、《童年》等音乐:主要是学生分组活动时愉悦身心的音乐。
关于活动组织,每班安排两名老师(班主任、任课教师)负责本班的活动组织和指导工作,以确保大课间活动有组织按计划实施。
三、大课间活动的组织实施
为了能很好地组织大课间活动,我们首先根据学生的年龄特点,对学校的体育场及各活动场地进行了合理划分。一到活动时间,各班要在班主任的带领下,按时到达指定活动场地
参加体育活动。
晴天,大课间活动过程共有六个环节:
第一环节:(8分钟)健康起航。第二节课下课后,各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队,随音乐依次下楼,到达操场后按指定位置站好,原地律动。
第二环节:(4分钟)激情健身。《拍手》韵律操。
第三环节:(5分钟)轻松热身。韵律广播体操七彩阳光。
第四环节:(5分钟)轻松愉悦。新疆舞和少儿华尔兹。
第五环节:(13分钟)兴趣活动。各班进入活动区域后,根据各班自己选择的活动和游戏项目进行活动。
第六环节:(10分钟)轻松退场。在《歌声与微笑》的音乐声中,有序离开操场,以良好的状态投入课堂学习。以上活动项目,各年级各班可根据本班实际有选择、分周期安排,不一定一次安排全面。
雨天,室内大课间活动分为两部分内容,第一部分是做小学生眼保健操及手语操《感恩的心》;第二部分是各班开展室内活动;第三部分是唱歌,回收活动用具。
1、室内操:(12′)
学校统一在广播系统中播放眼保健操音乐及感恩的心背景音乐,全体学生听着音乐一起做室内操。
2、室内活动:(8′)
一、二年级:(1)挑小棒 (2)剪纸
三、四年级: (1)垫乒乓球 (2)故事会
五、六年级:(1)拾子 (2)扳手腕
3、唱歌:(10′)在学校统一的音乐伴奏下学生开始唱歌,同时由指定学生开始收回活动用具。
注:室内活动时由各班班主任选择一个活动项目,依次轮流进行。或班级自定一套活动内容,由教师和学生决定做哪些活动。
四、检查评比
为保证快乐大课间活动能按要求认真开展,确保活动质量,学校成立了“阳光大课间”活动检查评比小组,成员由教导处负责同志、部分老师及优秀学生干部组成。制定了切实可行的检查评比标准细则,分两个小组,对各班每天的活动情况进行检查评比,发现问题及时解决。检查结果每周一公布,优秀班级及时予以表彰。其评比结果作为年底班级及班主任考核的重要依据。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中我们会更加努力。
武胜县叶家庵小学
2011年12月9日
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