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寄宿学校日趋饱和，美国高中留学市场正在转型寄宿高中资源紧俏申请难度加大　　寄宿制高中是指课后提供学生住宿、学生与教师共同生活的高中。一般来讲，寄宿制高中由于实行全天候管理，对学生要求比较严格；且这类学校大多数由私人出资开办，因此资金较为充裕，师资和物质条件普遍优越。由于这些原因，寄宿制高中普遍被视为美国中学教育最高品质的代表，也一度是中国家长们追捧的对象。　　教育展主办方，樱知叶留学的创始人朴泰仙对《留学》表示：可供申请的寄宿制高中资源逐渐减少，已经成为行业内部公认的一个趋势。其一大表现就是申请寄宿制高中的难度急剧增加：“同样水平的学生，几年前甚至不需要托福成绩就能入读寄宿制学校，现在申请则需要100分以上的托福分数，还不一定能够被录取。”　　作为国内拓展美国高中业务的第一人，朴泰仙表示，这个趋势早在预料之中：“10年前我们事业刚刚起步时，主要合作对象也是寄宿制高中，因为这种学校提供的后勤保障相对完善，在美高市场发展早期、国内机构的后端服务尚未成熟时，选择寄宿制高中会比较放心。可是我们很快发现，寄宿制高中的数量只有几百家，且不完全对中国学生招生，因此这个资源的封顶是可以预见的必然。”　　也就是在这种情况下，数量庞大、资源充足的走读制高中进入了中国留学家庭和留学机构的视野。　　选择走读高中?赋予孩子更多挑战和提升　　走读学校一般不提供住宿和课外的后勤服务，学生入读此类高中，一般只在学校上课。但由于高中生普遍处于未成年阶段，因此美国法律不允许他们独立租房，必须在学校所在地寻找寄宿家庭（home?stay），与他们一起生活起居。　　这也给了很多家长一些疑虑，美国走读制高中的各项可量化的“指标”—不论是毕业生的SAT分数，还是在各种“榜单”上的排名—似乎并不如寄宿制高中表现优秀，这样的情况能否保证孩子度过一段有意义、不荒废的高中生活？　　针对这个问题，《留学》记者采访了几位有意让孩子走上美高留学之路的家长，发现这些家长的留学需求，基本可以由走读制高中满足。比如，来自北京的家长李先生表示，自己之所以有意让孩子尽早出国，是为了锻炼孩子独立面对困难的能力，让孩子在成长的初期就经历冒险与创新。“毕竟，孩子会离我们越来越远，我们希望他能够尽可能早而全面地认识这个世界，并实现自己的梦想，而不是一直依赖我们。”　　来自东北的于女士也表示，自己让女儿赴美读高中的首要目的也是为了培养孩子独立性和完善的人格，并能够增进对美国的文化与社会的体会和了解。　　朴泰仙告诉《留学》，对美国社会和文化的全面了解也正是一名在高中时期即赴美念书的学生，和一名研究生阶段留美的学生的最大区别。而走读制学校学生在这一点上明显做得更好。这些学生，与一个来自美国本土的寄宿家庭成员之间围绕日常生活所产生的互动，对其独立生活能力和人际交往能力所产生的挑战更多，从而使学生对美国文化的理解更加真切。　　此外，由于走读制高中的学生在校外有较为灵活的课外时间，因此他们“接触的美国社会是一个广阔的面，而不是透过学校有限的天地‘管中窥豹’”。　　走读制高中制胜法则：　　完善的后端服务+良好的主观素养　　对于一名选择走读制高中的学生而言，要想度过一段卓有成效的高中生活，最重要的影响因素是什么？根据朴泰仙的分析，基本可以分为主观与客观两点。　　首先，从客观因素上说，选择一家能够提供良好后端服务的机构。由于走读制学校学生的大量时间将和寄宿家庭共同度过，其自身的生活习惯和文化习惯，与寄宿家庭的生活习惯与文化习惯之间，往往出现摩擦。比如，曾有中国留学生因为把洗澡水洒到浴室地板上，而被寄宿家庭“礼送出门”。（参见《留学》总第53期P24《留学大咖谈：进击美高留学、突破行业困局》）。这种情况下，就需要留学机构在美国一端提供强大的支持性服务，在学生遭遇类似问题的时候及时施以指导和帮助。“樱知叶早在2009年就于美国建立了自己的管理和服务体系，通过遍布美国东西海岸的办公室，来为在美就读的中国学生提供帮助。”　　其次，留学生自己也要具备一些必要的素质。一定要遵守规则。朴泰仙表示，美国的规则思维非常明晰，“对于一些明确的规则，如果你违反了，就要付出代价。很多中国学生可能觉得考试作弊最多不过是取消成绩，而在美国这是要被开除的，不讲情?面。”　　学会尊重他人也非常重要。朴泰仙表示，很多中国孩子其实并不是对师长缺乏尊重，而是习惯了与自己父母相处的方式，“衣来伸手，饭来张口”，并不自觉地将其套用在与寄宿家庭家长的相处上，导致“很多美国寄宿家庭的家长反映：中国的孩子不懂得尊重他人。”朴泰仙建议，中国孩子一定要养成自己对自己负责任的意识，不要把依赖别人当成习以为常的事。　　拎客　　参展院校一览　　St.Genevieve?High?School　　圣杰纳维夫高中　　学校类型：私立走读混校　　推荐理由：主要培养学生六方面的特色：信