广东省江门市一中高一下学期（新人教版）政治必修二《政治生活》2.2民主决策（课件）.pptVIP

思想政治·必修2·政治生活 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 第二框 民主决策：作出最佳选择 2.谈谈你对漫画A和漫画B的看法，并评价观点一和观点二。你从中得到什么启示？ 漫画A：决策者在决策时不按照规则和程序进行决策，“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”；在决策时习惯“封闭运作”，不善于听取基层和群众的意见，公众对决策过程往往根本不知情，难以进行有效的参与；公众也缺乏参与决策的自觉性. 漫画B：决策者在决策过程中要科学决策、民主决策、依法决策。具体来说，要坚持科学态度，发扬科学精神，尊重和反映事物发展的客观规律，注意用科学的决策知识充实头脑，用科学的决策指导实践；要坚持群众观点，发扬民主作风，善于听取群众意见，自觉摒弃个人独断专行的做法；要坚持在宪法和法律的范围内开展决策活动，严格按规定程序进行决策。公众也要积极参与决策，认识到自己不仅是决策的实施者，也是决策的制定者，把决策的制定看成自己的事情。 结论： “理性”的精英却极有可能作出“非理性”的决策！ 精英决策 效率较高； 专业理性。 一是信息不对称：政府掌握的信息不完整从而导致决策失误； 二是政府也可能是“经济人”：从部门利益或地方利益进行决策。 长处 不足 内容 方式 依据 意义 社情民意反映制度 专家咨询制度 社会公示制度 社会听证制度 电话、信函、电子邮件等 论证会、座谈会 公示 听证会 信息