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江 海 名 师 零 距 离 教师用书2015高考二轮总复习 重点中学 内部讲义 语文  第一部分语言表达及运用 专题一提炼语意 第1课时常见的概括题型 【典题导引】 1.【2014年高考重庆卷】阅读下面材料，按要求答题。 【答案】（1）不同点：成分、相对湿度、能见度不同。 （2）都是悬浮体，都会造成视觉障碍。 2.提取下列材料的要点，用一个单句给“数学语言学”下定义。 【答案】数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机，实现了语言符号远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴的边缘学科。 3.请根据下面的文字，给“円族”下一个定义。 【答案】（円族是）指喜欢宅在家里网购的人群。 4.请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“H7N9”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。 【答案】H7N9型禽流感是一种感染病毒后出现发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛、急性呼吸窘迫综合征等的新亚型流感病毒。 5.【2014年高考山东卷】概括下面这段话的主要内容，不超过55字。 【答案】为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。 6.下面一段话是对“微公益”的说明，请提取主要信息，写出四个关键词。 【答案】平民参与（或草根公益）积少成多利他性寓善于乐 7.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15字。 【答案】（陶渊明是）最近人情的隐士与忠臣。 【随堂反馈】 1.用不超过25个字的一句话概括下面这段文字的主旨。 【答案】我们必须在继承本民族传统的基础上学习西方。或：学习西方，要保持和发扬本民族哲学思维传统。 2.【2014年高考辽宁卷】概括下面语段的主要信息，不超过45个字（含标点符号）。 【答案】长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。 3.根据下面一段文字，概括出“3G手机”的主要特点。（不超过15个字） 【答案】联网速率快，提供服务多。 4.筛选下列材料中的要点，为“桌游”下定义，含标点不超过40字。 【答案】“桌游”是运用一些指示物或物件在专门设计的特定图板或盘面上放置、移除或移动的一种游戏。 5.根据下面一段介绍性文字，概括“岭南画派”的三点艺术特征。不超过35字。 【答案】①　革新绘画题材，②　学习西方绘画技法，③　发展中国画的传统技法。 6.阅读下面的材料，根据要求回答问题。 【答案】①　自我封闭，不知借鉴； ②　机械搬用，不知创新；③　吸收消化，创造新知。 【归类总结】 1.概括题答题技巧 概括题虽然题型变化很多，但不管是哪种形式，所给材料无外乎记叙类片段、说明类片段和议论类片段，且以新闻材料居多。做这类题，首先应当整体把握材料，然后依据题目要求比较、筛选重要信息，最后转换概括形成答案。 步骤为：明确中心→审清题干→分层钩要→取舍整合→组织表述 2.下定义的思路 （1）先确定“邻近的属概念”；（2）再确定“种差”——和其他事物不一样的地方；（3）筛选、提取关键信息，保证重点不缺失；（4）归纳相同信息，删除冗余信息，保证语句简洁；（5）排列有效信息，按恰当的顺序安排信息要点，注意语言表达技巧，如：恰当使用代词、过渡性语句等。 3.提取关键词语的技巧 提取关键词语题，其特点是二次压缩：首先，把相关内容压缩成一句话，然后再把这一句话压缩成几个关键词。关键词一般为名词、动词、形容词，一般为语段中的原词语，最好与原文词语顺序一致（要注意过程性的语序）。 4.在压缩文段时要注意的两条原则 ①整体性原则。读解这类题目时，首先要有整体意识。阅读时，应立足于全文（或全段），面对整体，改变平时一字一字移读的习惯，能够运用跳读、浏览的方法，迅速把握阅读材料的整体结构，找出整体的重点和要点。概括出来的内容要涵盖整体，避免过窄或过宽的错误。 ②倾向性原则。不少阅读材料（尤其是记叙描写类材料）体现着作者褒贬的感情色彩，如果没有看准作者感情倾向，就难以把握概括的角度。 5.新闻概写的答题模式 主动性对象＋事件（动词）＋被动性对象。字数允许时可适当添加一下对象特点、原因、等第二、三级信息。 专题二 图表与文字的转换 第1课时“徽标类”“图片类”和“漫画类” 【典题导引】 （一）徽标类 1.下面是“中国电信（China Telecom）”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 【答案】（1）　两个