2016年学年第一学期少先队工作总结.docVIP

2016年学年第一学期少先队工作总结 　　 本学期，我校少先队围绕胡锦涛总书记提出的“勤奋学习 、快乐生活、全面发展”的殷切期望和“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，全面落实了《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持实践育人，并结合学校创建“xx省绿色学校”和争创“省红领巾示范学校”这一契机，努力发挥少先队组织积极作用，开展了丰富多彩的教育活动，为进一步提高广大少先队员的思想道德素质，构建和谐、文明、平安校园而发挥了应有的作用。具体工作如下：整理。 一、加强了队伍建设，不断提高辅导员素质。 1、本学期聘任了思想素质好、奉献精神强的25名教师担任中队辅导员，还吸收了13名热爱少先队工作的科任教师成立中心组辅导员，大队部组织、成立了小记者社团、小广播社团、小电脑家社团、模型社团、合唱团、舞蹈队，辅导员和队员们利用课余时间，开展了丰富多彩的少先队活动。 2、加强对辅导员的队伍建设，积极为广大辅导员构建少先队德育、科研平台，鼓励辅导员积极研究、撰写德育论文，提高辅导员的少先队工作水平。本学期共有8名辅导员积极参与撰写德育论文，参加了20**年德育论文年会。 3、继续实施与完善我校的《基于博客系统的未成年人思想道德教育模式研究》的科研课题，充分利用25个班级博客，拓宽德育教育渠道，结合《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强我校广大队员的思想教育，使其健康、快乐成长！ 二、重点抓好少先队组织建设 借学校创建 “xx省绿色学校”和争创“省红领巾示范学校”这一契机，少先队加强了少先队大队中队、小队委员会的建设，做好日常的组织管理工作。本学期初，少先队举行了新一届的大队委竞选活动，16名候选干部上台竞职演讲、才艺展示，最后11名队员当选新一届的大队委。 1、本学期，大队部将开展“红领巾”走进爱国主义教育基地，提倡“假日志愿小队”走出校外，走进社区，争当“五小”志愿者活动，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。 2、加大了少先队的培训，加强少先队礼仪建设，包括少先队大、中队集体规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号音乐、队服、队长标志等少先队特有的礼仪标记。10月，大队部培训中队委按规范展举行少先队大队和中队的队会仪式、升旗仪式等各种少先队仪式。 3、充分利用队室这个少先队阵地，向队员进行组织教育，充分利用红领巾橱窗，红领巾“小辣椒”广播站、小记者站等大队宣传阵地，指导并督促各中队办好板报，充分发挥它们的育人功能。 4、大队部开展了少先队员入队前教育，组织新一届的大队委干部对一年级的新生进行少先队知识的入队教育，引导、鼓励小队员积极向少先队组织靠拢，让他们都在少先队这个优秀的组织里愉快的学习，愉快的体验。本学期，发展了两批新队员，169名新队员光荣加入了中国少年先锋队组织。 5、发动做好《岭南少年报》、《现代小学生报》报刊的订阅工作，拓宽了队员的视野和增长见识。本学期我校共订阅《现代小学生报》1001份，《岭南少年报》430份；为使每个中队养成读书、读报的习惯，学校还为每个中队各订阅了一份《岭南少年报》和《现代小学生报》。各中队的辅导员根据征稿，及时动员学生们积极投稿，定期举行每月一次的主题读报交流会，师生们一起分享、交流的读报的心得体会。辅导员更是充分利用报纸中的德育资源，做好广大队员的思想工作。 6、做好小记者站工作。大队部积极组织小记者主动参与《现代中小学生报》、《成长小天下》和《岭南少年报》等举办的各种征稿活动活动，少先队大队部积极申报读报用报先进学校、优秀学生记者站、“优秀指导老师”和“优秀学生记者”等，为辅导员和队员提供机会，架设一个沟通、交流的平台。 三、以体验实践活动、雏鹰争章为载体，全面提高队员整体素质。 大队部结合各种节日、纪念日和中国传统节日，以及我校传统特色读书节、运动节、科技节等，开展了一系列的少先队活动。 1、9月10日上午，全体大队委在学校门口向老师们赠送鲜花，送上节日的祝福，25个中队召开“我爱我师”庆祝教师节主题队会。9月13日举行庆祝少先队建队59周年系列活动，一是少先队员入队仪式，二是举行大队委竞选大队活动，全校师生投票选出新一届的大队委员。 2、10月，大队部组织学生开展了“读文学名著，做书香少年” 为主题的第10届读书节阅读活动，本届读书节以读名著摘记、读书卡设计、及读后感等方式进行阅读，大队部组织开展了评比活动，本届读书节，共有162名队员在读书活动中获表彰。