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2016年广西铁通先进性教育分析评议阶段总结 　　 广西铁通保持共产党员先进性 教育活动分析评议阶段总结 按照总部党委的统一部署，广西铁通保持共产党员先进性教育活动第二阶段（分析评议）自8月14日开始，至9月25日结束。下面，我们就这一阶段的活动开展情况进行汇报。 一、 活动的基本情况 整理。 第二阶段是承上启下的关键阶段，为确保规定动作高标准执行，我们切实加强对分析评议的组织领导，使各项工作落到了实处。 1、 精心组织，强化认识，确保分析评议工作高标准开展 一是打消顾虑，强化认识。我们在转段动员会结束后，立即召开了员工大会，把分析评议阶段的重要性向广大员工说清楚，并主动亮丑，重申“三个决不、二个一定”：不管意见多尖锐，决不追查意见来源，决不打击报复，决不当作耳边风。不管意见对与不对，一定做到有则改之，无则加勉的态度虚心接受。一定原汁原味反馈给本人。从而消除了员工怕提意见得罪人的顾虑。 二是搞好带头作用。为使分析评议工作高质量开展，给党员群众做好表率作用，我们按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求，做到党员领导干部带头征求意见、带头写好个人剖析材料、带头开展批评与自我批评。党支部做到带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，激发了广大党员的内在动力和高涨热情，确保分析评议在思想认识上得到落实，在行动上得到体现。巡视员吴良吉同志8月31日退休，但仍参加支部与小组的专题组织生活会，并写出了多达　　字的党性分析材料。9月5日，还到区分公司各部门征求员工对他本人的意见，起到了良好的带头示范作用。 三是细化标准。为达到全员参与的目的，我们制订了先进性教育活动第二阶段的“傻瓜图”并摆放在显眼位置，不管是先教活动的组织者，还是普通党员群众，在哪一阶段达到什么标准，在哪一个环节达到什么程度，通过看“傻瓜图”，全都一目了然，一清二楚，对分析评议的质量起到很好的监督作用，防止了走过场。 四是规范程序。在第二阶段里党委做什么、支部做什么、小组做什么、领导做什么、党员群众做什么，全部进行了细化量化，在意见征集、梳理、反馈、谈心、剖析材料撰写、民主生活会等各个环节，做到专人负责，把握重点，规定动作一个不少，自选动作个个精辟。 五是充分准备，有的放矢。为把民主生活会开成求真务实的会议，在征求意见开始时，领导班子就深入到一线了解情况，准备民主生活会的相关资料，并根据谈心和征求来的意见，对照自身存在的问题，作为民主生活会的发言提纲。 2、采取多种方式广泛征求意见 （1）全方位开展意见征求工作。一是采取发放或函寄调查表的形式，征求对区、市分公司领导班子、中层以上党员管理人员及各部门（党支部）的评议意见。二是从8月15日至28日，在各地市分公司设置流动意见箱征集意见。三是召开部门、党支部、党小组座谈会征集意见。四是开设网上专门邮箱征集意见。五是采取班子成员之间、部门内部之间个别谈话以及领导与分管部门、党员与党员、党员与群众谈话的方式征求意见，六是征集铁路单位和大客户意见。七是通过设立热线电话和意见本的方式，征集用户对铁通的意见。八是上门征求意见。 （2）认真梳理、如实反馈。我们共下发征求意见表　张，回收　张，回收率为　%。其中，属于区分公司领导班子及成员的意见　　条，梳理为　　条，属于区分各部门的意见　　条，梳理为　　条，归类整理为　　　、　　、　　　、　　　、　　　个方面。共征求对地市分公司、通信段领导班子及成员意见　　条，梳理为　条，部门意见　条，梳理为　条，归类整理为　　　、　　、　　　、　　　、　　　个方面。对征求到的属于领导班子集体的意见，分别由区、市分公司党委书记向领导班子全体成员进行反馈；对于属于班子成员个人的意见，分别由区、市分公司党委书记反馈给班子成员个人；对于属于各部门及负责人的意见，由分管领导进行反馈；对于属于部门党员个人的意见，由部门负责同志向相关人员进行反馈。在反馈意见的过程中，我们严格掌握政策，一方面保证了员工所提的意见基本上原汁原味地反馈给相应的部门和个人，另一方面也注意从保护同志积极性的角度出发，做好疏通引导，使被提意见的同志心平气和地接受。 3、深入开展交心谈心 谈心活动是分析评议阶段的重点工作，也是难点和亮点工作。区、市分公司党委和党支部充分利用转达反馈意见的机会，和党员群众进行了交心谈心，各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，修正错误