高考英语一轮复习语法专题第二部分专题二冠词.docVIP

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高考英语一轮复习语法专题第二部分专题二冠词

◆不定冠词的核心考点 1.表示数量“一”,相当于“one”。 I’ll return in a day or two. 2.表示“同一”,相当于“the same”。 The children are of an age. 3.表示泛指或类指,指人或事物的某一个、某一类。 He wants to be a doctor. A dog is a faithful animal. 4.用于首次提到的单数可数名词前。 Yesterday I bought a novel.It cost me 30 yuan. 5.用于某一些表示重量、长度、时间等单位前,表示“每一”。 We have meals three times a day. 6.用于专有名词前表示类似的一个或某一个,相当于“a certain”。 A Mr.Li is asking to see you. 7.与某些物质名词或抽象名词连用,表示“一种、一类、一份、一场、一阵……”。 There is a heavy rain yesterday. He gave us a big surprise. 8.用于序数词前表示“又一,再一”。 He wanted to try a second time. 9.表示季节、月份、日期、三餐的名词前有修饰语时,前面可用不定冠词。 We have a warm winter this year. This evening I had a big supper. 10.用在某些固定词组中。 have a swim    all of a sudden once in a while as a result (of) in a hurry as a whole at a time ◆定冠词的核心考点 1.用于上文提到过的人或事物前。 I have bought a book.The book is very useful. 2.用于说话人与听话人都知道的人或事物前。 Close the window,please. 3.用于表示世界上独一无二的事物前,如:the sun。 4.用于表示方位的名词之前,如:in the east。 5.用于序数词或形容词的最高级之前,如:the first,the most interesting。 6.用于“the+比较级,the+比较级”中,表示“越……越……”。 The more the better. 7.用于表示两者相比“较……的那个人或物”的比较级形式前。 Of the two students,Mary is the cleverer. 8.用于形容词之前,使其名词化,表示一类人,如:the old,the poor,the dead。 9.用于由普通名词构成的专有名词(如国名、组织机构、建筑物、报纸、会议、条约等的名称)之前,如:the Great Wall,the United States等。 10.用于江河、海洋、海峡、山脉、群岛等名词之前,如:the West Lake。 11.用于复数姓氏之前,表示“夫妇”或“全家”,如:the Whites。 12.用于作为课程或演奏等的西洋乐器名词前,如:play the piano,play the violin。 13.用于表示单位的名词前,如:by the day。 14.用于年代、朝代、时代名词前,如:in the 1970s。 15.用于某些固定词组中,如:all the time,at the age of,in the end,by the way,in the form of等。 ◆不用冠词的情况 1.不含普通名词的专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前,一般不加冠词,如:China,America。 2.可数名词前有物主代词、指示代词、名词所有格等限制时,不加冠词。 Einstein’s theory proved to be correct. 3.季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐名称前一般不加冠词,如:March,have supper。 4.称呼语前不加冠词。 What shall I do next,Mother? 5.表示独一无二的头衔、职务名词作表语、同位语或补足语时,一般不加冠词。 6.学科名称、球类、棋类名称前不加冠词。 7.复数名词表示泛指一类人或事物时,其前不加冠词。 8.在与by连用的交通工具名称前不加冠词。 9.连系动词turn后的表语单数可数名词前不加冠词。 The young worker has turned writer. 10.as,though引导的倒装让步状语从句中的表语(单数可数名词)置于句首时不加冠词。 Child as he is,he knows a lot.

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