对预防全区未成年人犯罪问题的思考..docVIP

对预防全区未成年人犯罪问题的思考. 对预防全区未成年人犯罪问题的思考 　 未成年人犯罪是近年来较为突出的社会问题。由于生理、心理未成熟，认知能力较差，受社会环境中不良风气的影响，一些未成年人一时冲动，走向犯罪的道路。未成年人是家庭的希望，社会的未来，其健康成长牵涉社会方方面面，是全社会的共同责任。作为全市经济、政治、文化中心，我区未成年人犯罪问题相对比较突出，笔者就有效预防未成年人犯罪问题进行了调查和思考，提出了几点建议。 　　一、全区未成年人犯罪的主要特点 　　据有关部门统计，2003至2006年，全区共发生未成年人犯罪54起，批捕未成年犯罪嫌疑人152人，占四年间全区批捕犯罪嫌疑人总数的17.3%。2006年全区批捕未成年嫌疑人数量较2003年增加了45%，明显高于同期全国增长率32.66%。我区未成年人犯罪的主要特点是： 　　1、低龄化趋势明显，文化程度普遍较低。区检察机关近几年未成年犯罪嫌疑人统计数据反映，约20%的未成年犯罪嫌疑人年龄介于14—16岁“危险年龄”段之间，且犯罪年龄呈逐年下降趋势。约25%的未成年犯罪嫌疑人为初中以下文化程度。 　　3、侵财性犯罪居多。在全区2003年以来的54起未成年人犯罪案件中，抢劫、敲诈勒索、盗窃等侵财性案件所占比例达到55%，而且这一比例有逐年上升的趋势。 　　3、共同作案、团伙作案数量呈上升趋势。近年来，在全区未成年人犯罪案件中，纠集多人，相互利用，相互壮胆、鼓励，连续作案而实施的犯罪行为居多，犯罪对象多选择未成年人或者单身行人。犯罪组织大多数呈松散型、时分时合的作案方式。 　　4、犯罪手段暴力倾向明显。未成年犯罪嫌疑人往往采取直接对被害人进行人身伤害的犯罪方法，手段较成年人残暴且不计后果，社会影响较大。 　　二、成因分析 　　分析未成年人犯罪的原因，主要有以下四个方面： 　　1、未成年人自身因素。未成年人正处于成长发育期，处于世界观、人生观、价值观的形成期，辨别是非的能力和控制能力较差，易情绪化和盲目从众，好奇心重且具有叛逆性和报复心，容易冲动并不计后果。 　　2、家庭因素。家庭是未成年人成长的摇篮，直接影响未成年人的健康成长。由于现在的孩子大部分是独生子女,父母往往关注他们的物质需求、身体健康和学习成绩,而忽视精神需求和健全人格的培养。家庭教育中的片面化情况较为严重，特别是放任型、溺爱型、粗暴型、残缺型的家庭更容易使孩子产生思想偏差，从而走上犯罪道路。 　　3、学校因素。目前，在高考、中考指挥棒的指引下，我区不少学校都片面追求升学率，重智轻德，对学生的素质教育和法制教育不够，缺乏有效的思想品德和法制教育的形式和方法，学生不知法、不懂法的现象普遍存在。一些学习成绩差的学生在学校中受到歧视，得不到老师的赞许和关爱，缺少表现自己的机会，自尊心、自信心受到损害。一些有劣迹的学生，由于年龄较小，违法犯罪后不能负刑事责任，法律鞭长莫及，学校便采取劝其退学、转校或开除等方式，使得这部分学生过早流入社会，导致他们为所欲为，变本加厉，甚至拉拢、教唆其他学生走向歧途。 　　4、社会因素。目前，我区可供未成年人活动的场所严重不足，学校、住宅区等未成年人集中的地方缺少针对未成年人设立的健康娱乐场所，而不利于未成年人成长的歌舞厅、娱乐城、电子游戏室、网吧却比比皆是。由于缺乏强有力的监管措施，未成年人出入以上娱乐场所的现象十分普遍。另外，现实社会生活中的不良风气和吸毒贩毒等丑恶现象也给未成年人带来不良影响。 　　三、防范措施 　　解决未成年人犯罪问题是维护社会稳定、促进未成年人健康成长的需要，是构建和谐社会的基础工程，需要家庭、学校和社会的共同参与，齐抓共管。 　　1、重视和加强预防未成年人犯罪工作。从培养造就合格建设者和接班人的战略高度，严格按照《预防未成年人犯罪法》有关要求，重视和加强对这项工作的领导，形成党委、政府统一领导，职能部门专抓，相关部门协抓，社会各界广泛参与的工作机制。应充分认识这项工作的长期性和复杂性，加强专题调研，把握新时期未成年人犯罪的特点、规律，寻找对策，为党委和政府的科学决策提供有价值的参考，做到超前研究，科学预测，有效预防。 　　2、全面加强未成年人素质教育，从源头上遏制、减少未成年人犯罪问题。首先，深入开展未成年人法制宣传教育。大力宣传《预防未成年人犯罪法》和今年6月1日起实施的《未成年人保护法》，建立一批未成年人法制教育阵地，广泛开展“模拟法庭”、“法制进校园”等法制教育活动，使广大未成年人学法、懂法、守法，并能运用法律武器来保护自己。其次，广泛开展未成年人自护教育。按照《预防未成年人犯罪法》的规定，采取专家授课、录像观摩、模拟情景训练等多种形式，向广大未成年人普及自我保护知识，帮助