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教育学考研经验过来人谈1 这里，和大家分享一下教育学考研经验，主要是记录我的以前奋斗和彷徨的日子。 考研结束已经很久了，但是现在回想起备考那段时光，内心仍然汹涌澎湃，当初的一切仿佛历历在目…… 高考的失败让我把忧郁的心情带到了大学，自己的心也像贵阳的天气一样阴冷潮湿，这几年的大学生活没有五彩斑斓，生动活泼，心中总是萦绕着一种放不开也释不怀的念头，我的本科学科是学教育的，每天在严实的实验室里对着瓶瓶罐罐和试剂甲乙，刺激的气味和冰冷的空气让我开始讨厌这门学科，大三上的时候就开始认真考虑我的考研专业和学校，经过对自己兴趣、爱好、梦想、职业等全方位认真透彻的考虑，我选择了北师大教育学专业。从此，自习室里多了一个个子小小的扎马尾戴眼镜的女生的身影，校园里宿舍通往教室的路上，多了一个早出晚归背着书包提着电脑和温瓶忙碌奔波的身影，校园外面少了一个背着包包慢悠悠闲散散瞎晃悠的我。 不记得多少次，起得太早站在教室门口等着开门，去得早或走得迟的时候，教室里一个学生也没有，放眼望去，满满都是书；不记得多少次，室友们全部回家了，剩我一个人在寝室看书；不记得多少次经过激烈的思想斗争打败自己想玩想放松的念头，背上书包，咬紧牙关进了图书馆……这个过程看似痛苦，但是只要你一想到“到时候，我一定会考上北师的”，你还是会很愿意的去学习的。学习的时候，教室呆久了胸会闷，头会痛，面对着枯燥的理论，密密麻麻的文字，和你认识他他不认识你的教育学家，累了困了在所难免，我的方法是，找个研友（如果她也累了的话），你们可以在教室外面看看天空，听听鸟叫，呼吸一下新鲜空气，如果找不到人的话，可以带上耳机，聆听几首自己喜欢的音乐来放松，抑或是拿出电话拨通远方的好朋友或者家人的号码，和他们聊聊天，谈谈心，这样你会在聊天的过程中感受到家人和好朋友对你的信赖和鼓励，于是，你就会重新振奋起来，带上希望，满怀信心，继续战斗。 英语一直是我的强项。我也没有买太多的复习资料，就买了历年真题，我所做的工作就是反复研读真题。每天攻克一到两篇阅读，弄清楚文章里每个单词每个句子的意思，碰到好的句子摘抄下来以备写作之需。而且我一直有平时学英语的好习惯，之前在网上搜索了很多考研过来人提供的方法和技巧，自己也总结了一下，所以，可以说我很早就开始复习英语了，没事就拿着红皮书记单词，每个星期都会抽两个晚上去阅览室读读英文报纸，增强语感，碰到生词我会用专门的本子摘录下来，写明意思，一有时间就拿出来看看写写，无形之中就记住了，下次碰到时就不会觉得陌生了。如果不这样做，那也要用不同颜色的笔圈出来注明意思，很多英语很好的人都说过：“英语学好在于积累”，我十分赞同这句话。临场发挥也很重要，有点悲剧的是我做英语的时候翻译没写完，只考了64分。 政治：因为我是学理的，担心政治基础不牢固，哲学方面理解不了，就报了个政治辅导班，这样心里会踏实一点。关于政治总体来说也没有花费很多时间，主要也是平时的积累，重在理解和临考前的突击记忆，有条件的话每天看看新闻联播（我们学校的一个LED显示屏每天都会放），时不时的上网浏览一下政治态势，看政治的时候也要非常集中注意力，因为本来花在政治上的时间本来就不多，再不专心的话肯定会考砸。离考试还有十几天的时候，我几乎每天都会抽出几个小时的时间进行系统记忆，不断的重复，其次就是掌握答题技巧，平常多拿着真题训练训练就差不多了。按照这种方法复习，不掉以轻心，怀着一颗认真对自己负责的心是不会有很大问题的。 教育学：其实想到自己要考北师，又是跨专业，心里自然是有几分害怕的，我一点也不敢轻视专业课。我在决定考教育学之后（大三下）就买来了教材，学理的我翻着密密麻麻的文字突然感觉好无力了，但很快又重新振作起来，先是挑自己感兴趣的“中国教育史”和“外国教育史”看了，由于我的本科学校是师范类院校，教育学和心理学两门课在大二的时候就学过了，也算是有所了解。待我把书看完一遍后就开始做模拟题，却发现力不从心，好多东西感觉记住了却又写不出来，细想了一下问题的根基在于我没有真正的理解这些概念和原理。于是开始在网上到处搜罗教育学方面的考研信息，看到了凯程，怀着试一试的心态点进了主页，又怀着试一试的心态将自己的疑虑和困惑告诉了凯程在线的老师，他们热情的服务态度让我紧张的心突然放松下来，凯程的老师给了我莫大的鼓励。听了网络课程后，对教育学这门课的理解更加深入，特别是教育方法导论，光看课本真的很枯燥，好在凯程的老师将它讲得生动活泼，易于理解。教育学的答题技巧很重要，这样答和那样答意思相近，但得分差别很大。在临考的日子里，我又将知识点总结了出来，一遍又一遍的记忆，不断的回顾，知识就在这样不断的回顾之中变得更加牢固的。我在醒目的地方会贴满各种倒计时和标语，每天会订计划并且按时去实施，这样就不至于慌了阵脚，学习进度自己也能控制，每天早晨睁