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《矿山运输与提升设备操作及维修》课程教学大纲 课程名称：矿山运输与提升设备操作及维修 课程类型: 必修课 学分：5分 总 学 时：90 讲课学时：70 实验学时：20 适用对象: 矿山机电专业 一． 课程的性质、目的与任务 课程的性质：《矿山运输与提升设备操作及维修》 是矿山机电专业的核心课程之一，是研究提升与运输机械的主要类型、基本结构、工作原理、工作性能、运行理论、选型计算、使用与维护等内容的学科。通过本课程的学习，使学生具备相关职业应用型人才所必需的设备使用、维修、解体组装、选型等基本知识与技能。并为后续课程的学习奠定基础。 课程的目的与任务：为满足现代化矿山的需要，造就出合格的工程技术人才，同时照顾到学生将来可持续发展的需要，学生职业素养的养成、技术能力和组织能力的训练，本课程立足于提升设备及运输设备，着眼于其机械结构的认识、日常生产维护、故障检查与处理、拆卸与安装方法等基木知识和技能的构建。通过课堂教学、实验、学生自学、课堂讨论及实际生产过程实习等形式使学生： 1.了解和掌握国内外提升与运输机械的发展趋势； 2.了解和掌握提升与运输机械各部分特点、工作原理、工作性能、基本参数的计算及计算方法； 3.了解和掌握各类提升与运输机械的适用范围及选型原则和方法； 4.使学生具有对提升与运输机械进行运转、维护及技术改造的能力。 二． 课程的基本要求 满足学生将来从事与提升与运输设备相关岗位（群）的任职需要，通过课程教学设计、考核方式的调整以及多种教学手段的综合运用，力求达到预期的教学效果，保证课程教学目标的落实和实现。 1、技能点要求 按企业要求，学生应具备相关的技术应用能力，取得相关的证书（职业资格证书、企业工作经历证书），应用能力共分为基本能力与拓展能力两个方面。 基本能力：会使用操作、会维护检修、会正确检查、会排除故障。 拓展能力：会运行管理、会编制措施、会组织实施。 2、知识点要求 （1）掌握煤矿安全生产的法律法规、安全规程、提升与输运设备操作规程和相关制度规定； （2）掌握提升与运输设备分类、结构组成、工作原理； （3）掌握提升与运输的维护检修方法； （4）了解提升与运输设备解体组装的要求、安装工艺知识； （5）掌握提升与运输设备常见故障的种类、分析技术； （6）掌握提升与运输设备事故分析和预防技术； （7）了解提升与运输设备选型的依据和方法； （8）掌握文明生产相关知识。 3、情感点要求 （l）养成独立思考的习惯，能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐述； （2）养成严谨细实的工作态度； （3）具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神； （4）具有良好的职业道德素养； （5）热爱矿山，具有较强的团队意识，能够与人和睦相处； （6）具有献身煤炭建设与发展的信念。 三． 各教学环节学时分配 章节 教学内容 合计 课时分配 讲课 习题课及 讨论课 实验 其他 绪论 2 2 第一章 刮板运输机 10 8 2 第二章 带式运输机 10 6 2 2 第三章 矿用电机车 12 8 2 2 第四章 辅助设备 6 4 2 第五章 矿井提升设备类型及主要组成部分 12 6 2 6 第六章 矿井提升机的制动系统 8 6 2 第七章 单绳缠绕式提升设备的选型计算 10 8 2 1周 第九章 提升机的电力拖动与控制 8 6 2 第十章 斜井提升 6 4 2 第十一章 多绳摩擦提升 6 4 2 合计 90 60 12 20 四． 教学内容及要求 第一章 绪论 （2学时） 基本内容：矿井运输与提升机械类型与发展状况 第二章 刮板输送机 （10学时） 基本内容：刮板输送机主要部件结构。 重点：结构特征，工作原理，适用范围使用与维护等。 难点：局部结构。 第二章 带式输送机 （10学时） 内容：带式输送机主要部件结构。 重点：结构特征，工作原理，适用范围使用与维护等。 难点：局部结构。 第三章 矿用电机车 （12学时） 基本内容：组成；种类；结构；电气设备及控制。 重点：结构特征，工作原理，适用范围使用与维护等。 难点：局部结构，列车运行理论。 第四章 矿山辅助运输设备 （6学时） 基本内容：单轨吊；卡轨车；钢丝绳牵引运输。 重点：结构特征，工作原理，适用范围使用与维护等。 难点：局部结构。 第五章 矿井提升设备的类型及主要组成部分（12学时） 基本内容：组成；种类；结构；电气设备及控制；常见故障及排除方法。 重点：提升容器的类型及特点、防坠器的主要作用及其工作原理。 难点：局部结构 第六章 矿井提升机的制动系统（8学时） 基本内容：制动系统的类型、组成、作用、块闸制