《20142015学年度高二文科数学5月同步练习.docVIP

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《20142015学年度高二文科数学5月同步练习

xxx学校2014-2015学年度2月同步练习 数学(文)试卷 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题(本题共10道小题,每小题0分,共0分) 1.下列命题错误的是 ( ) A. 命题“若则则 B. 若为假命题则均为假命题C. 命题存在使得则任意都有D. “x2”是“”的充分不必要条件 2.已知三棱锥的各棱长均相等,是的中点,则直线与所成角的余弦值为( ) (A) ; (B) ; (C) ; (D) . 3. 执行如图所示的程序,若输出的结果是4,则判断框内实数的值可以是 A. 1 B. 2 C.3 D. 4 4. 椭圆以轴和轴为对称轴,经过点,长轴长是短轴长的2倍,则椭圆的方程为( ) A. B. C.或 D. 或5. 已知椭圆的长轴长是短轴长的倍,则椭圆的离心率等于( ). A. B. C. D. 6. 已知F1、 F2 为双曲线 C︰x2-y2=1的左、 右焦点, 点 P 在 C 上, | P F1|=2 | P F2|, 则c o s F1P F2= ( ) A. B. C. D.7.下列说法正确的是( ) A.任何事件的概率总是在(0,1)之间 B.频率是客观存在的,与试验次数无关 C.随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率 D.概率是随机的,在试验前不能确定8.下列说法正确的是 ( ) A对立事件也是互斥事件 B某事件发生的概率为1.1 C不能同时发生的的两个事件是两个对立事件 D某事件发生的概率是随着实验次数的变化而变化的 9.      B.       C.     D. 10.某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93.下列说法一定正确的是这种抽样方法是一种分层抽样B.这种抽样方法是一种系统抽样C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差D.该班级男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题(本题共5道小题,每小题0分,共0分) 11.”是“”的 条件. 12.一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为,则球的表面积为 . 13.一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正视图如图所示,则该四棱锥的侧面积是 _________ . 14.和平面的四个命题: ①; ②; ③; ④ 其中真命题是_____________(填序号) 15.已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是________________________ 评卷人 得分 三、解答题(本题共6道小题,第1题0分,第2题0分,第3题0分,第4题0分,第5题0分,第6题0分,共0分) 16. 已知m>0,p:(x+2)(x-6)≤0,q:2-m≤x≤2+m. (I)若p是q的充分条件,求实数m的取值范围; (Ⅱ)若m=5,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数x的取值范围. 17. (本小题满分12分) 如图所示,在直三棱柱中,AC=BC,D为AB的中点,且 (I); (II)证明:平面 18. (本题满分12分) 已知椭圆C的两焦点分别为,长轴长为6. (Ⅰ)求椭圆C的标准方程; (Ⅱ)已知过点(0,2)且斜率为1的直线交椭圆C于A 、B两点,求线段AB的长度. 19. (本题满分12分) 每年暑期,学校老师都会要求学生在家附近的图书馆查阅大量学习资料,如图所示的 . (Ⅰ)求的值 20. (本小题满分12分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图. (1)求频率分布直方图中的a的值; (2)分别求出成绩落在[50, 60)与[60, 70)中的学生人数. (3)从成绩在[50, 70)的学生中任选2人,求这两人的成绩都在[60, 70)中的概率. 21. (本小题满分1分) (1)试评估我校高三年级男生在全省高中男生中的平均身高状况; (2)已知我校这50名男生

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