待岗者巧写“求职书”- _0.docVIP

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待岗者巧写“求职书”- _0

待岗者巧写“求职书” 当你走进熙熙攘攘的招聘会,好容易找到家中意的单位,一个适合你的“空缺”,摊前却堆满了人,你费力挤进去,可工作人员忙得焦头烂额,根本无暇听你的“唠叨”,你只好毕恭毕敬地将自荐材料递上,怀着一颗期待的心离去,这时候求职信就显得尤为重要。下岗人员为了争取再就业的成功率,不妨写一份让人一看就明了的“求职书”。 下划线与字迹相连容易造成误会。如,Franklin被看作Eranklin。所以,使用横线时,注意与邻近行的字拉开距离。 “求职书”的内容包括: 一、简要情况 说明你在什么单位干过什么,什么文化程度、政治面貌等情况,以及包括你的家庭等主要基本情况; 二、特长介绍 有一项就写一项,有两项或几项以上的也要一一写清楚; 三、是写清楚自己的健康状况; 四、待岗原因 要写明自己在原单位什么情况下下待岗的,这一点很重要,招聘单位想要了解你待业的原因是企业方面的经济效益问题还是你个人的问题,将会对他们录用待岗人员产生很大的影响。 五、家庭情况 写一下自己家庭困难情况,如有特殊困难,更要写清楚; 六、工作态度 写一下工作态度,如“自己吃苦耐劳,能胜任各种工种、不会过于计较工资多少”,或者写些“不妨试用我一下”、“愿意服从组织分配”等。“求职书”最后不要忘了要实事求是,要写清楚你的地址和联系电话。 “求职书”要事实求是,更要表达清楚,语言要殷切渴望。文字要简洁流畅,字数控制在一页纸张,不要罗嗦。打印一式多份留底,在托人或到劳务市场求职时,可顺便递上一份。这样不用你开口,让人一看就明白。这也为那些不善言辞的下待岗人员减少了一些难堪。招聘单位看了你的“求职书”后,对你会产生一定的信任感和重视感,以使求职成功。假如一次未能成功,那份作为信息资料留存的“求职书”或许还可能日后带来机会呢。 来源:就业信息网 绿化改造方案3篇 篇一:绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点:贵阳市瑞金中路51号 、建设单位:贵阳市第八中学校 、建设规模:约5826.6㎡ 、建设性质:绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况: 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点: 重点: 1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土; 2、原有植物的清理和合理利用; 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置; 4、加大工程养护力度,保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点: 1、种植土的更换; 2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害; 2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求; 3、景观效果:在设计中,我们充分运用乡土树种各方面的特点,尽量密植,高低错落,既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限:2012年3月-2012年4月。 、建设范围:校园内所有绿化地,总面积约为34

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