毛中特學习考试指南.docVIP

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毛中特學习考试指南

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 一、学习要求 第一部分 教材、十八大、2013政府工作报告基本知识提取(考试分值:30-40%) 1.邓小平社会主义本质论的内涵及意义(第五章)p118 p121 2.社会主义初级阶段的基本含义、基本特征、基本路线分别是什么?(第六章)p137 p138-139 p147 3.社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?它在社会生活的各个方面是如何表现的?解决矛盾的途径是什么?(第六章、第七章)p143 p145 p165 4.我国社会主义市场经济体制的基本框架。(第八章)p183 围绕建立社会主义市场经济体制的改革目标,坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针,进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度;建立全国统一开放的市场体系,实现城乡市场紧密结合,国内市场与国际市场相互衔接,促进资源的优化配置;转变政府管理经济的职能,建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系,保证国民经济的健康运行;建立以按劳分配为主体,效率优先、兼顾公平的收入分配制度,鼓励一部分地区一部分人先富起来,走共同富裕的道路;建立多层次的社会保障制度,为城乡居民提供同我国国情相适应的社会保障,促进经济发展和社会稳定。这些主要方面相互联系、相互制约,构成了社会主义市场经济体制的基本框架。 5.按生产要素分配的主要类型有哪些?有些什么启发? P194 6.“走新型工业化道路”意指什么?我国转变经济发展方式的基本思路是什么?(第八章)p207 p208 7.坚持和完善社会主义民主制度要着重在哪几个制度上下功夫?(第九章) 人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。P220 8.社会主义核心价值体系的基本内容。(第十章)p225-226 9.中华民族精神的集中体现是什么?在历史长河中形成了哪些具有代表性的时代精神? (第十章)p260 p260 10.胡锦涛关于社会主义和谐社会内涵的表述。(第十一章)p276 11.“和平统一,一国两制”构想的基本内容与重要意义;“一个中国”的涵义是什么?台湾问题的内涵有哪些?(第十二章)p302-303 p303-305 p309 内涵:(一)台湾问题是中国内战的遗留问题,纯属中国内政。(二)台湾问题是中国政府和中国人民维护国家主权和领土完整、维护民族尊严、反对外来干涉的问题。(三)台湾问题的本质是分裂与反分裂、台独与反台独的斗争,焦点是一个中国与两个中国的斗争。P295-296 12.江泽民关于发展两岸关系、推动祖国和平统一进程的八项主张、十六大关于台湾问题的基本方针政策、胡锦涛主席关于处理两岸关系的“四点意见”以及十七、十八大确定的对台基本政策分别是什么?八项主张:一、坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提。坚决反对一切“台独”和分裂的言行。   二、对于台湾同外国发展民间性经济文化关系,我们不持异议。但是,我们反对台湾以搞“两个中国”、“一中一台”为目的的所谓“扩大国际生存空间”的活动。   三、再次建议双方就“正式结束两岸敌对状态、逐步实现和平统一”进行谈判,并提议:“作为第一步,双方可先就‘在一个中国原则下,正式结束两岸敌对状态’进行谈判,并达成协议。在此基础上,共同承担义务,维护中国的主权和领土完整,并对今后两岸关系的发展进行规划。”   四、努力实现和平统一,中国人不打中国人。不承诺放弃使用武力,决不是针对台湾同胞,而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。   五、大力发展两岸经济交流与合作。主张不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作。不论在什么情况下,我们都将切实维护台商的一切正当权益。应当采取实际步骤,加速实现直接“三通”。   六、中华各族儿女共同创造的五千年灿烂文化,始终是维系全体中国人的精神纽带,也是实现和平统一的一个重要基础。两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统。 要充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望,保护台湾同胞的一切正当权益。我们欢迎台湾各党派、各界人士,同我们交换有关两岸关系与和平统一的意见,也欢迎他们前来参观、访问。 欢迎台湾当局的领导人以适当身份前来访问;我们也愿意接受台湾方面的邀请,前往台湾。中国人的事我们自己办,不需要借助任何国际场合。P308 基本方针:和平统一,一国两制P309 四点意见:p311 《反分裂国家法》(2005,3,14)的主要内容。(第十二章) 《反分裂国家法》 (2005年3月14日第十届全国人民代表大会第三次会议通过) 第一条 为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家,促进祖国和平统一,维护台湾海峡地区

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