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河北省高等教育自學考试课程考试大纲00403学前儿童家庭教育
河北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:学前儿童家庭教育 课程代码:00403
第一部分 课程性质与学习目的
一、课程性质与特点
本课程是高等教育自学考试学前教育专业的一门必修课,是实践性、理论性并重的应用性基础理论课程。该门课系统地介绍了有关家庭和家庭教育的概念,学前儿童家长的教育观念、教养方式和教育能力,学前儿童家庭教育的目的、任务、内容和方法,以及如何组织对学前儿童家长进行家庭教育指导。
二、课程设置的目的和要求
设置本课程,为了使考生能够掌握学前儿童家庭教育的基本理论,了解不同年龄段儿童家庭教育中容易出现的问题以及相对应的处理方法,把握学前儿童家长的特点和家庭教育指导的基本理论,了解家庭教育指导的内容和形式,努力提高对家长的咨询能力和组织开展家庭教育指导的能力。
三、与其它课程的关系
学前儿童家庭教育主要是研究出生至6岁儿童家庭教育活动,揭示学前儿童家庭教育规律,以提高学前儿童家庭教育质量的一门学科。是一门多边综合学科,它与《学前儿童心理学》、《学前教育学》学科有着非常密切的学前儿童家庭教育的研究内容第二节 学前儿童家庭教育的研究方法第三节 学前儿童家庭教育的发展趋势第七章 学前儿童家长的教育能力第一节 学前儿童家长教育能力的概念、类别第二节 学前儿童家长教育能力对教育行为的影响第三节 影响学前儿童家长教育能力的因素第八章 学前儿童家庭教育的目的、任务与原则第一节 学前儿童家庭教育的目的第二节 学前儿童家庭教育的任务第三节 学前儿童家庭教育的原则第九章 学前儿童家庭教育的内容第一节 产前保健与胎教第二节 乳婴儿的家庭教育内容第三节 幼儿期的家庭教育内容第十章 学前儿童家庭教育的方法第一节 学前儿童家庭教育方法的概述第二节 对非期望行为的管教原则、方法第三节 管教的策略第十一章 家庭教育指导工作第一节 学前儿童家庭教育指导的意义第二节 学前儿童家庭教育指导的目的、任务、原则与对象第三节 家庭教育指导的内容第四节 家庭教育指导的形式第五节 家庭教育指导的组织与管理
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