物流师培训计划教学计划程序.docVIP

公共营养师培训计划教学计划 培训背景 现代物流是国家人事部确定的12类紧缺人才之一。当前我市的物流业迅猛发展，加强物流人才的学历教育和技能培训，培养知识结构和专业技能均符合要求的物流专业人员是保证物流业健康发展的关键之一。本培训项目之重点在于——现代物流管理案例和实际操作的能力。1、能够建立企业物流发展战略、实施策略2、具备现代物流服务的客户理念及物流服务的营销技巧3、能够掌握物流企业的作业流程4、熟悉国际物流的营运与操作策略 课程设置 课时安排（学时） 授课形式 初级 中级 高级 职业道德 职业道德及相关法律、法规知识 4 4 8 理论 物流师基础知识 物流概述、物流装备与标准化 4 4 8 理论 物流运行系统 6 10 12 理论 物流管理系统 6 10 12 理论 物流装备与标准化 8 12 16 理论 物流师专业技能 物品采购 14 20 28 理论+实践 仓储管理 14 20 28 理论+实践 配送管理、运输管理、国 12 18 24 理论+实践 际货运管理 生产物流管理、物流信息管理、培训与指导 8 14 16 理论+实践 差异教育 实施个别化教学计划 8 12 16 理论+实践 就业指导 就业能力训练及创业指导 8 12 16 理论 参观见习 8 14 16 实践 合计 100 150 200 培训课程及标准： 1.职业概述 1.1.职业名称 物流师 1.2.职业定义 物流是指实物由供给方向需求方流动过程中作时间安排、空间转移、顺序编制、信息处理并集技术与管理于一体的专门行业。物流师是专门从事物流行业的工作，具体从事供应、采购、运输、储存、产成品加工、包装、回收的安排和物流相关信息的处理等工作的人员。 1.3.职业等级 国家职业资格 职业资格称呼 原称呼 备注 四级 物流员 中级 ? 三级 助理物流师 高级 ? 二级 物流师 技师 ? 一级 高级物流师 高级技师 ? ?1.4.职业环境 室外：常温为主 室内：常温为主、低温 信息中心：恒温（摄氏25度左右）、防潮、空气净化 1.5.职业能力特征 ? 物流员 助理物流师 物流师 高级物流师 决策能力 协调能力 管理能力 谈判能力 应变能力 社交能力 操作能力 计算机能力 外语能力 综合 能力评级： 优 备注： D：不作要求 ?1.6.基本文化程度 高中（相当高中）毕业 1.7.培训要求 1.7.1.培训期限 国家职业资格 专业培训学时 英语培训学时 备注 四级（物流员） 360 60 ? 三级(助理物流师) 360 120 ? 二级（物流师） 360 120 ? 一级(高级物流师) 360 240 ? ?1.7.2.培训教师 培训项目等级 学历 职称 四级（物流员） 本专业专科及以上 本专业或相关助理讲师等以上职称 三级(助理物流师) 本专业专科及以上 本专业或相关讲师等以上职称 二级（物流师） 本专业本科及以上 本专业或相关讲师等以上职称 一级(高级物流师) 本专业本科及以上 本专业或相关高级讲师等以上职称 ?1.7.3.培训场地设备 可容纳50名学员的教室，实训场地和实习基地，并具有必要的教学设备、工具和电脑等。 1.8.鉴定要求 1.8.1.适用对象 从事或准备从事本职业的人员 1.8.2.申报条件 ?1.8.3.鉴定方式 鉴定 笔 试 答 辩 ? ? ? 鉴定等级 类别 基本概念 案例 分析 管理 设计 项目 开发 合格 发证 备注 四级 (物流员) 理论知识 100 60以上 二者 均需 （1）笔试方式为上机考试。 综合能力 ? 100 ? ? 60以上 合格 ? 三级 （助理物流师） 理论知识 100 ? ? ? 60以上 二者 均需 （2）管理设计和项目开发答辩的主要内容必须是应试者 原创。 综合能力 ? 100 ? ? 60以上 合格 二级 (物流师) 理论知识 100 ? ? ? 60以上 二者 均需 ? 综合能力 ? ? 100 ? 60以上 合格 ? 一级（高级物流师） 理论知识 100 ? ? ? 60以上 二者 均需 ? ? 综合能力 ? ? ? 100 60以上 合格 ? ?1.8.4.考评人员与考生的配比 鉴定等级 鉴定类别 考生 考评员 鉴考员 四级 理论知识 15 ? 1 （物流员） 综合能力 10 1 ? 三级 理论知识 15 ? 1 （助理物流师） 综合能力 10 1 ? 二级 理论知识 15 ? 1 （物流师） 综合能力 10 1 ? 一级 理论知识 15 ? 1 （高级物流师） 综合能力 10 1 ? ? ?2