《2014年河北中考语文透析.ppt.Convertor.docVIP

————河北中考语文透析 方向方法教什么怎样教 张永军 TEL： QQ:354237106 2014.3 由重知识到知识与能力并重到侧重能力的演变(开卷）。 河北中考语文命题趋势 语文能力要围绕：理解、概括、分析、表达来进行。 学科说明分析中考真题透析复习方法指导 学科说明分析近几年，河北省中考语文坚守“稳中有变，变中求进”的命题原则，每年中考命题都以《初中语文课程标准》为纲，以当年《河北省学科说明》为范围，题点、题型均在其中。基本题型保持不变（以近五年河北真题为基本题型），每年有一两道题是新题型，而这道新题基本是两三年前出现在《河北考试说明》而一直没考的题型。 《学科考试说明》新变化 一、“考试性质”表述中，把《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》改为《全日制义务教育语文课程标准（修订稿）》。 这意味2014年河北中考秉承新的课程标准理念，考查的范围是旧的课程标准规定的范围。 再比如，“教学建议”强调“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，同时还要求“抵制抄袭行为”。 于是就有了“有真情实感，不得套写抄袭”的写作要求。 理念上，比如“语言文字运用”仅在前言中就出现了四次。这表明语文课程应主要“致力于培养学生的语言文字运用能力”，更加贴近了语文的本质，学科特点更加凸显。 范围上，比如背诵的文言诗文为50篇，而非61篇；名著阅读《革命烈士诗抄》《红岩》不在今年考试范围内）。 何时考？ 解读：对文言实词的考查由课内、课外兼顾变为侧重考查课外。考查形式为判断正误和直接解释两种形式，其中判断正误降低了难度。 二、“题型示例”有三处变化。 解读:现代文阅读理解题题型向高考靠拢，首次出现选择题。也就是说2014年河北省中考语文现代文阅读的题型会呈现：简答题、判断题和选择题三种类型。 变化二 解读：27题写生动的说明文，预示在考试说明上出现三年的小作文（小说明文、小议论文、小应用文以及作文修改）将登台亮相；28题预示河北中考作文将呈现：命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文（含文字材料、图片漫画材料）、续写作文和情景作文六种题型。 变化三 依据河北省命题规律，2014年中考可能还会出现以下新题型： 1.按姓氏笔画给人名排序，按作者出生年代给作品排序，指出字的起笔。 2.文学常识的判断题、连线题。 3.句子的仿写、续写。 4.语句的衔接。 5.综合性学习中对文字材料的分析探究、拟写活动方案、活动栏目。 6.古诗词阅读中描绘画面、分析典故的作用。 7.课外文言文的断句、实词判断。 8.说明文阅读中体现的科学思想、科学方法。 9.记叙文阅读中线索。 10.小作文和作文修改。 11.情景作文。 新题型大胆预测 1.⑴①用音序检字法查“媚”：先查音序（字母大写） ，再查音节 。 ②用部首检字法符“暄”：先查部首 ，再查 画。 (2)上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。 迫不急待 重峦迭嶂 解读：音序检字法是学生熟知的字，部首检字法是未知的字。 错别字可分同音字和形似字，要注意结合词语句子进行鉴别。 应对策略：把查字典变成一种习惯。 预测：与查字典相关联的还有：笔顺、笔画、按笔画排序。 真题分析和学法指导 识字写字 年份 题号分值 考查形式 考查内容 题型 2013 1题4分 语段（课外写景语段) 查字典（按音序、部首） 填空 改错别字（急-及、迭-叠） 2012 1题2分 书写：根据拼音写汉字 谦虚是和谐的花朵 田字格 6题3分 修改图片中的错别字 体制、品味、招募 填空 2011 2题4分 语段（课外抒情类语段） 注音（繁衍 栖息） 错字改正（漫步、恩惠 填空 2010 1题2分 书写：根据拼音写汉字 名言（没有比人更高的山 田字格 2题3分 语段（课外说明性语段） 改错别字（险要、遮天蔽日、矫健） 填空 2009 2题2分 选择读音有误的一项 1.多音字--贴、看、恶、纤、烙、卡、差、调、畜、劲、哄、分、荷）、易误读字） 2.易误读字--弦、酣、捕 选择 3题2分 选择有错别字的句子。 改正错别字（泄漏） 选择 方法指导 1.按册归类（三种版本交叉篇目） 2.按《考试说明》“常用字表”复习。 3. 养成随时查字典、词典的习惯。 4.在错题本上积累。 2. 在下面的横线上填写相应的句子。 解读：古今结合，诗文结合，连续两年只出直接性默写，与上海试卷相同，旨在培养学生大量积累古诗文名句的习惯。“采”“秉”“侯”等字易成为丢分点。 (1)惜秦皇汉武， ；唐宗宋祖， 。（毛泽东《沁园春雪》） (2)复有