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八年级历史上册学案（18—23课） 第18课 重庆谈判与内战的爆发 一、历史课、 我做主。（15分钟） （一）、重庆谈判、 1、重庆谈判的背景：（1）抗战胜利后、全国人民渴望 、民主。 （2）以 为首的国民党，在美国的支持下，阴谋发动反共反人民 内战。 2、蒋介石三次发电报邀请毛泽东重庆谈判的原因：为了进一步赢得准备 的时间，也为了欺骗人民 3、毛泽东到重庆谈判的目的：戳穿 假和平的阴谋。尽一切可能争取国内和平。 4、时间： 年8月~10月。 5、重要人物：蒋介石、 毛泽东、 。 6、结果：1945年10月10日最终达成了有利于人民的和平建国的“ ”，使中共在政治上获得了极大的主动，赢得了更高的声誉，全国人民仿佛看到了和平的曙光。 （二）、全面内战的爆发： 1、时间： 年6月。 2、标志：国民党军队对 解放区疯狂进攻，全面内战爆发。 （三）转战陕北、 1、1947年3月起、国民党军队对 解放区和 解放区发动重点进攻。 2、中共中央主动撤离 ，毛泽东等领导人转战陕北。 （四）、千里挺进大别山 1、时间： 年6月。 2、概况：刘伯承、 率领晋冀鲁豫解放军主力，挺进国民党兵力空虚的大别山地区，把战火引向了国民党统治区，人民解放军转入战略进攻。刘邓大军开辟了大别山根据地，严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。 3、意义：揭开了人民解放军全国性战略 的序幕。 二、化难为易、我们共同完成： 1、重庆谈判： （1）时间： 。 （2）人物： 、 、 。 （3）结果：双方达成了“ ”。 2内战的爆发： （1）时间： 。 （2）标志：国民党进攻 解放区。 3、转战陕北：（1）原因：1947年3月起、国民党重点进攻 和 解放区。 （2）毛泽东等领导人转战陕北。 4、千里挺进大别山 ：（1）时间： 。 （2）人物： 、 、 （3）意义：揭开了人民解放军全国性战略 的序幕 三、看我的表现； 1、选择题： （1）抗日战争胜利后，积极支持蒋介石发动内战的国家是（ ） A、日本 B、苏联 C、美国 D、英国 （2）、某地初中同学在开展小组合作学习时，从20世纪40 年代的中期的国民党报刊中，查阅到一些民主人士对毛泽东 的称赞：“弥天大勇”、 “一身系天下之安危”。这些民主人 士主要称赞毛泽东（ ） 建立井冈山革命根据地的创举 赴重庆与国民党谈判的胆魄 在北平召开新政治协商会议的决定 建立中华人民共和国的伟业 （3）1945年8月，毛泽东接受蒋介石邀请，赴重庆参加国共谈判的主要目的是（ ） A、争取抗日战争的胜利 B、尽一切可能争取国内和平。 C、揭露国民党发动全面内战的罪行 D、赢得战略决战的时间 （4）“万急，延安。毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面实现，…特请先生克日惠临陪都，共同商讨….”这是蒋介石请毛泽东到重庆谈判的电报之一，其主要意图是（ ） A、顺从民意，争取和平。 B、屈从国际压力，停止内战 C、设鸿门宴，借机诱捕 D、争取时间，部署内战 （5）、某部小说的故事梗概如下；1945年10月10日，国民党同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。下列适合做这部小说书名的是（ ） A、《开启思想大解放的大门----新文化运动》 B、《我眼里的西安事变》 C、《鸦片战争的烽烟》 D、《艰难的较量----重庆谈判》 （6）、1946年,全面内战爆发的标志是国民党军队进攻( ) A、陕甘宁解放区 B、山东解放区 C、中原解放区 D、东北解放区 （7）、1947年，中共中央转战陕北，因为国民党大举进攻（ ） A、陕甘宁解放区 B、山东解放区 C、中原解放区 D、东北解放区 （8）、率大军挺进中原，开辟大别山根据地，使战场向外线作战的我军将领是（ ） A、刘伯承、 邓小平 B、彭德怀 C、贺龙 D、彭德怀、贺龙 二、历史分析 材料一、（镜头一）：抗战胜利后，各地群众在平毁碉堡。