构建和谐医患从我做起演讲- .docVIP

构建和谐医患从我做起演讲 《用爱心去包容每一位患者,用我们的真情去对待每一位病人,让我们扬起爱的风帆,永做人民健康的忠诚卫士》” 生命对于每个人只有一次,人们热爱生命,呵护生命,对于生命的珍视无以轮比。 正因为生命绚丽,我们说迎接生命者是春的使节。 正因为生命宝贵,我们说拯救生命者是健康的守护神 正因为生命无价,人们才给那些无私奉献、救死扶伤的医务工作者一个响亮的名字——生命卫士。 作为一个有着20年从医经历的我,我为我们拥有这样的称号而感到光荣和自豪!然而在我们高唱构建和谐社会主旋律的今天,拜金主义、享乐主义、见利忘义悄悄玷污了医疗这片神圣的净土,医务人员“救死扶伤”的崇高形象受到了前所未有的损害。医患关系也出现了前所未有的紧张。甚至有人咬牙切齿的说我们是:白狼。坦白地讲,我们也是人而不是神,我们不是生活在理想的真空里,复杂多变的社会环境影响着我们,改变着我们,促使我们更多地去思考……在这个多元化价值取向和道德规范激烈碰撞的年代,我们应该做出怎样的选择呢?可惜的是,我们队伍中的少部分人却没有坚定为人民服务的信念,没有正确认识人生的价值观,没有经得住金钱和利益的诱惑,违背了一个医生最基本的职业道德,也就是这一少部分人给我们“生命卫士”这一光荣称号抹上了污点。也就是这极少数的人造成了医患之间相互没有了诚信,医疗纠纷频繁出现。天价医疗费事件/医护人员受到人身伤害等等在我们的现实生活中屡次发生。古人云:“医者,父母心。”这是古人对医者道德修养的精辟之谈。我们的队伍中没有谁不曾感受到父母的仁爱,甚至很多人已经为人父母,因此对于“父母心”这三个字的理解和感受我们是最深刻的。精湛的医术绝不是一种单纯的技能,而是一种“仁和术的结合”,在目前百姓普遍感觉看病难,看病贵的今天,坚持以病人为中心,为患者提供安全、高效、优质的人文服务就是紧紧围绕着为人民服务这个主题,这绝不能只成为一句空话,而要贯穿到我们工作中的每个环节。如何改善恶化的医患关系/重树白医战士的圣洁形象呢?孙思邈写到:“若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想方为大医”。这是对行医者道德修养又一全面的概括。仁爱和真情付出是获得患者理解和支持的法宝,我们所有的医护人员不如来作一个假设:如果自己是患者的换位思考,当你遭受病魔缠身的时候,你需要的是医护人员给你一个温馨的笑容还是漠不关心的表情呢?当你躺在病房无助的时候,医护人员给你一个关切的问候:“先生,感觉怎么样?我能帮你做点什么吗?”你会是什么样的感受呢?当你面对无畏的检查单,昂贵的处方签的时候,你有这样的承受能力吗?当医护人员每天只给你治疗的药物,却对你的心理身心不闻不问的时候你又是什么样的心情呢?患方是焦急和脆弱的,生命的延续和身心健康是他们的企求,作为一个医疗工作者对于患者以及家属就医时的那种焦虑和祈求已经是目睹无数,难道我们所有的医护人员就是那么的铁石心肠吗?难道我们的生命卫士就那么冷血吗?我们诚挚的期盼,在医患之间搭起一座心灵互动的平台;我们真心的渴望,医患之间心与心的交流能够成为现实,让我们一起用爱心去包容每一位患者,用我们的真情去对待每一位病人,让我们扬起爱的风帆,永做人民健康的忠诚卫士。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土；