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爸爸的手让我坚强
宜兴市实验中学初2(3)班费姝雅
夕阳西下,留给我们的是淡紫色的余晖,美丽而不落俗套。我想,那淡紫色的颜色是否是靠自己的勇敢追逐,才能在银幕上,绽放自己的美丽姿态,这仿佛让我想到了“坚强”这个词,是否也会是这般韵味。
当夕阳绽放晚它所有的光芒,那漆黑的世界将要来临,我轻轻地闭上了眼,我知道,明天等待我的是魔鬼般的训练。
清晨,我慢慢地睁开了眼,朦朦胧胧地看见爸爸那微笑的脸。我吓了一跳,真恐怖!“爸爸,你这一大清早的,吓我干吗?”我轻轻地拍了拍胸脯。“瞧你,胆这么小,怪不得这么大了,自行车都不会骑。”爸爸悻悻地说着。我似乎被他那副表情激怒了,“哼,骑骑自行车,岂能难得倒我?”我不甘示弱。
外面空气真新鲜!一出门,便与含着露珠和栀子花香的空气撞了个满怀。心情真舒畅!但看见爸爸轻轻松松骑上了自行车,我的心底难以平衡,为什么他行,我就不行呢?我一定要试试不能让他看扁。
于是,我试着他的样子,左脚踹几下脚踏板,可还没等我跨上右脚时,就失去了重心摔在了地上,重重压在了我身上,手也被划伤了。我看见爸爸好似好紧张,但又突然笑出声来。我立马又试了几次,一无所获。当我第5次摔倒在地,泪水似乎盈满了眼眶,这时,爸爸似乎看不下去了,用他那结实的手,扶起了自行车,然后,抱起了我,把我放在了自行车上,他说:“没事,有爸爸在,你不会摔到的,再试一次。”当我双脚踏上脚踏板,我感到很轻盈,我知道,我终于学会了骑自行车,我好兴奋。
我不由地拉起了爸爸的手,我知道,爸爸会陪伴我,陪伴我成长,陪伴我坚强。
是的,坚强正如那淡紫色的余晖一样有韵味,一股勇往直前的韵味。
绿化改造方案3篇
篇一:绿化改造方案
一、工程概况
、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程
、建设地点:贵阳市瑞金中路51号
、建设单位:贵阳市第八中学校
、建设规模:约5826.6㎡
、建设性质:绿化景观改造
二、工程基本情况
、自然地理状况:
1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。
2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。
、整改工程的重点和难点:
重点:
1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土;
2、原有植物的清理和合理利用;
3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置;
4、加大工程养护力度,保证植物成活率。
5、对原有硬质景观的成品保护。
难点:
1、种植土的更换;
2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。
三、设计原则和特点
、设计原则
1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害;
2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求;
3、景观效果:在设计中,我们充分运用乡土树种各方面的特点,尽量密植,高低错落,既降低了成本又提高了绿化、美观效果。
四、建设范围和规模
、建设期限:2012年3月-2012年4月。
、建设范围:校园内所有绿化地,总面积约为3415㎡。
、建设布局:主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。
1、主入口区现状:植物长势不好,生长凌乱,搭配混乱,没有应有的景观层次;
2、教学楼中心区:地被植物死亡严重,大部分土壤已全部暴露出来,景观效果很差;
3、课间休闲区:地被植物死亡严重,
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