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第7课 中国古典文学的时代特色 课程标准 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。知识与能力理解文学是一定社会经济、政治的反映，同时，文学的发展、繁荣又是以经济、政治为基础的。揭示文学的发展与当时社会的经济、政治之间的内在联系，从而培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析历史问题的能力。过程与方法 通过阅读，观察，练习，欣赏，表演，评论，创作等方式积极参与教学；通过独立思考或合作学习对所学的内容进行比较，概括和阐释；学会合作学习和相互交流。 情感态度价值观，把学生带进文学艺术的堂感受古人的呼吸，思想，情操。增强文化修养。通过学习进一步了解中国的国情，热爱和继承中华民族的优秀文化传统，弘扬和培育民族精神，激发对祖国历史与文化的的自豪感，增强民族自信心。 通过学习使学生认识到人类文化发展的多样性，使他们理解和尊重各国、各地区、各民族文化。 难点不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。诗的经典 （2）分为风、雅、颂三部分 风（“国风”）——各诸侯国的民歌，反映了劳动人民的生活 《诗经》主要表现方法:赋、比、兴 2．特点 ①句式四言或间以杂言语言丰富多彩，音节和谐，艺才感染力极强 硕鼠 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。……