【解析】山东省青岛市黄岛一中2016-2017学年高二上学期第一次月考物理试卷含解析.docxVIP

2016-2017学年山东省青岛市黄岛一中高二（上）第一次月考物理试卷　一．选择题（1-6题为单选，7-14题为多选．每题4分，多选题选不全得2分；将答案涂卡）1．一个不带电的金属导体在电场中处于静电平衡状态．下列说法正确的是（　　）A．导体内部场强可以不为0B．导体上各点的电势相等C．导体外表面的电荷一定均匀分布D．在导体外表面，越尖锐的位置单位面积上分布的电荷量越少2．某同学为了探究影响电荷间相互作用力的因素，进行了以下的实验：M是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的轻质小球先后挂在P1、P2、P3位置，发现丝线偏离竖直方向的角度逐渐变小．这个实验结果说明电荷之间的作用力（　　）A．随着电荷量的增大而增大B．与两电荷量的乘积成正比C．随着电荷间距离的增大而减小D．与电荷间距离的平方成反比3．如图所示，P、Q为平行板电容器，两极板竖直放置，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球．将该电容器与电源连接，闭合电建后，悬线与竖直方向夹角为α．则（　　）A．保持开关断开，缩小P、Q两板间的距离，角度α会减小B．保持开关断开，加大P、Q两板间的距离，角度α会增大C．将开关再闭合，加大P、Q两板间的距离，角度α会增大D．将开关再闭合，缩小P、Q两板间的距离，角度α会增大4．如图所示，直线MN是某电场中的一条电场线（方向未画出）．虚线是一带电的粒子只在电场力的作用下，由a到b的运动轨迹，轨迹为一抛物线．下列判断正确的是（　　）A．电场线MN的方向一定是由N指向MB．带电粒子由a运动到b的过程中动能一定逐渐增大C．带电粒子在a点的电势能小于在b点的电势能D．带电粒子在a点的加速度一定大于在b点的加速度5．真空中两个点电荷，电荷量分别为q1=8×10﹣9C和q2=﹣18×10﹣9C，两者固定于相距20cm的a、b两点上，如图所示．有一个点电荷放在a、b连线（或延长线）上某点，恰好能静止，则这点的位置是（　　）A．a点左侧40cm处B．a点右侧8cm处C．b点右侧20cm处D．以上都不对6．如图所示，质量为m，带电量为q的粒子，以初速度v0，从A点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中，粒子通过电场中B点时，速率vB=3v0，方向与电场的方向一致，则A，B两点的电势差为（　　）A．B．C．D．7．匀强电场中，将一个带电量为q，质量为m的小球由静止释放，带电小球的轨迹为一直线，该直线与竖直方向夹角为θ，如图所示，那么关于匀强电场场强的大小说法正确的是（　　）A．最大值是B．最小值是C．大小可能是D．大小可能是8．如图甲是某一点电荷形成的电场中的一条电场线，A、B是电场线上的两点，一负电荷q仅在电场力作用下以初速度v0从A运动到B过程中的速度图线如图乙所示，则以下说法中正确的是（　　）A．此电场一定是正电荷形成的电场B．A、B两点的电场强度是EA＜EBC．A、B两点的电势是φA＞φBD．负电荷q在A、B两点的电势能大小是EpA＞EpB9．如图所示，绝缘的斜面处在于一个竖直向上的匀强电场中，一带电金属块由静止开始沿斜面滑到底端，已知在金属块下滑的过程中动能增加了0.3J，重力做功1.5J，电势能增加0.5J，则以下判断正确的是（　　）A．金属块带正电荷B．电场力做功0.5JC．金属块克服摩擦力做功0.7JD．金属块的机械能增加1.5J10．如图所示，由M、N两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器，极板N与静电计的金属球相接，极板M与静电计的外壳均接地．给电容器充电，静电计指针张开一定角度．以下实验过程中电容器所带电荷量可认为不变．下面操作能使静电计指针张角变小的是（　　）A．将M板向上平移B．将M板沿水平向右方向靠近N板C．在M、N之间插入有机玻璃板D．在M、N之间插入金属板，且不和M、N接触11．如图所示，绝缘光滑半圆轨道放在竖直向下的匀强电场中，场强为E，在与环心等高处有一质量为m、电荷量为﹣q的小球，由静止开始沿轨道运动，下列说法正确的是（　　）A．小球在运动过程中机械能守恒B．小球经过最低点时电势能最大C．小球经过环的最低点时对轨道压力等于3mg﹣qED．小球经过环的最低点时对轨道压力等于3（mg﹣qE）12．关于电动势E，下列说法中正确的是（　　）A．电动势E的大小等于单位时间内非静电力所做的功B．电动势E是由电源本身决定的，跟电源的体积和外电路均无关C．电动势E的单位与电势、电势差的单位都是伏特，故三者本质上一样D．电动势E是表征电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量13．有一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流为I，设每单位体积中有n个自由电子，电子的电量为q，此时电子的定向移动速率为v，在t时间内，通过导体横截面的自由电子数可表示为（　　）A．nvStB．nvtC．D．14．如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，