【解析】江西省上饶市广丰一中2015-2016学年高二上学期期中数学试卷（平）含解析.docxVIP

2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高二（上）期中数学试卷（平）　一、选择题（5x12=60’）1．将两个数a=8，b=17交换，使a=17，b=8，下面语句正确一组是（　　）A．B．C．D．　2．下列给出的赋值语句正确的是（　　）A．6=AB．M=﹣MC．B=A=2D．x+5y=0　3．某单位有老年人27人，中年人54人，青年人81人，为了调查他们的身体状况的某项指标，需从他们中间抽取一个容量36样本，则老年人、中年人、青年人分别各抽取的人数是（　　）A．6，12，18B．7，11，19C．6，13，17D．7，12，17　4．一个样本容量为10的样本数据，它们组成一个公差不为0的等差数列{an}，若a3=8，且a1，a3，a7成等比数列，则此样本的平均数和中位数分别是（　　）A．13，12B．13，13C．12，13D．13，14　5．在某大学数学专业的160名学生中开展一项社会调查，先将学生随机编号为01，02，03，…，160，采用系统抽样的方法抽取样本，已知抽取的学生中最小的两个编号为07号、23号，那么抽取的最大编号是（　　）A．150B．151C．142D．143　6．如图所示，程序执行后的输出结果为（　　）A．0B．1C．2D．3　7．设x，y为正实数，且x+y=1，则+的最小值为（　　）A．9B．10C．11D．12　8．如图所示的程序框图的运行结果是（　　）A．B．C．D．3　9．利用计算机产生0～1之间的均匀随机数a，则使关于x的一元二次方程x2﹣x+a=0无实根的概率为（　　）A．B．C．D．　10．从装有2个红球和2个黒球的口袋内任取2个球，那么互斥而不对立的两个事件是（　　）A．至少有一个黒球与都是红球B．至少有一个黒球与都是黒球C．至少有一个黒球与至少有1个红球D．恰有1个黒球与恰有2个黒球　11．设有一个回归方程y=2+1.5x，则变量x增加一个单位时（　　）A．y平均增加1.5个单位B．y平均增加2个单位C．y平均减少1.5个单位D．y平均减少2个单位　12．ABCD为长方形，AB=2，BC=1，O为AB的中点，在长方形ABCD内随机取一点，取到的点到O的距离大于1的概率为（　　）A．B．C．D．　　二、填空题（4x5=20’）13．将某选手的9个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，7个剩余分数的平均分为91．现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊，无法辨认，在图中以x表示，则7个剩余分数的方差为　．　14．根据如图算法语句，当输入x=60时，输出y的值为　．　15．已知回归直线方程为y=25﹣2x，则x=10时y的估计值是　．　16．盒中有3张分别标有1，2，3的卡片．从盒中随机抽取一张记下号码后放回，再随机抽取一张记下号码，则两次抽取的卡片号码中至少有一个为偶数的概率为　．　　三、简答题17．对于函数f（x）=，输入x的值，输出相应的函数值．（Ⅰ）画出相应的程序框图； （Ⅱ）用IF语句写出相应的程序．　18．已知数列{an}的前n项和是Sn，且2Sn=2﹣an．（Ⅰ）求数列{an}的通项公式；（Ⅱ）记bn=an+n，求数列{bn}的前n项和Tn．　19．已知：△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，A为锐角，且b=2asinB．（Ⅰ）求：角A的大小； （Ⅱ）若a=7，b2+c2=89，求△ABC的面积．　20．从某小学随机抽取100名学生，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图）．（1）由图中数据求a．（2）由图估计样本的众数、中位数、平均数． （说明理由）　21．某种产品的广告费支出x与销售额y（单位：万元）之间有如表所示的数据x24568y3040506070（1）画出散点图； （2）（3）求y关于x的回归方程．　22．某商场举行抽奖活动，从装有编号为0，1，2，3四个小球的抽奖箱中同时抽出两个小球，两个小球号码相加之和：等于5中一等奖，等于4中二等奖，等于3中三等奖．（1）求中三等奖的概率（2）求中奖概率．　　2015-2016学年江西省上饶市广丰一中高二（上）期中数学试卷（平）参考答案与试题解析　一、选择题（5x12=60’）1．将两个数a=8，b=17交换，使a=17，b=8，下面语句正确一组是（　　）A．B．C．D．【考点】赋值语句．【专题】规律型．【分析】要实现两个变量a，b值的交换，需要借助中间量c，先把b的值赋给中间变量c，再把a的值赋给变量b，把c的值赋给变量a．【解答】解：先把b的值赋给中间变量c，这样c=17，再把a的值赋给变量b，这样b=8，把c的值赋给变量a，这样a=17故选B【点评】本题考查的是赋值语句，考查逻辑思维能力，属于基础题．　2．下列给出的赋值语句正确的是（　　）A．6=AB．M=﹣MC．B=A=2D．x+5y