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六年级语文复习4——第四单元 探索与发现 1.听写词语，解释画线字的意思 蝙蝠 障碍 矿藏 特殊 恩惠 敬畏 威胁 慷慨 硫酸 牺牲 蕴藏 呼吁 匮乏 奉献 毁灭 领域 回眸 诞生 辨别 捕捉 轻盈敏捷 波涛汹涌 顾名思义 完美和谐 卓有成效 一幢房子 望洋兴叹 能源危机 大显神威 情不自禁轻巧自如 东碰西撞 2. 给它们选择正确的读音。（填序号） 蒙 ①mēng ②méng ③ měng 启蒙（ ） 蒙骗（ ） 蒙古( ) 迷蒙( ) 薄 ①báo ②bò ③ bó 薄饼( ) 薄田( ) 薄膜( ) 薄荷( ) 藏 ①cáng ②zàng 矿藏( ) 宝藏( ) 西藏( ) 蕴藏（ ） 供 ①gōng ②gòng 提供( ) 供给(　 　)　　　供应( ) 供佛（ ） 12、夜晚的实验 1、《夜晚的实验》本文通过记叙意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的经过，以及这一实验结果促使人们对超声波进行研究，并给人类带来巨大恩惠的事实，表现了科学家细心观察，善于思考，不断实验，潜心研究，利用科学技术造福人类的精神。 2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验，终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠 听觉来辨别方向确认目标的，从而促使人们对“超声波”研究。你还知道入们受到蝙蝠启发，发明了雷达 ，我们要学习斯帕拉捷 细心观察，善于思考，不断实验，潜心研究，利用科学技术造福人类 的科学精神。 3、后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。 4、斯帕拉捷是 （国家），他主要贡献是：发现了“超声波”；我们还知道的科学家有英国（国家）牛顿，他主要贡献发现了万有引力； （国家） （科学家），他主要贡献 。 5、仿生学举例：蝙蝠——雷达 蜻蜓——直升飞机 —— 、 —— 、 —— 6、课后习题2、习题3（书66页） 13、海洋——21世纪的希望（新增） 1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我们：海洋与人类有密切的关系，21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代。之所以说海洋是人类21世纪的希望，是因为海洋蕴藏着丰富的矿藏，可以从海洋索取高蛋白食品，利用海水的运动发电，淡化海水缓解水荒，在海底建设城市_。文中“望洋兴叹”的原因是：由于以前科学技术不发达，人们还不能开发和利用海洋，对它的喜怒无常无可奈何。海洋是个聚宝盆，“聚宝盆”比喻资源丰富的地方。说海洋是聚宝盆，是因为：它蕴藏着丰富的（石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等）矿产资源，请为保护海洋设计一条宣传标语：①海洋存亡,匹夫有责 ②蓝色的海洋,生命的摇篮。 2、人们热爱海洋是因为：海洋给人提供航行便利，给予人类食盐；人们敬畏海洋是因为：海洋掀毁船只，冲垮堤岸，毁灭城镇，给人类带来灾灾难。文章中是从开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市开拓人类生存空间这5个方面来说明未来海洋的开发。 3、蔚蓝色的海洋， ， 。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类 ，它慷慨地给予人类 和 。但是，海洋发起脾气来，也会 ， ， ，给人类带来可怕的灾难。 4、不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。 5、阅读片段 （一） 你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非