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第四章 哲学的功能 第四章导语： 第四章知识网络图: 学术→人生→普遍价值观念 第一节 哲学的学术功能 众所周知，亦众所公认，哲学可以促进理智的发展。具体说来，它可以训练思维，提升智力，开启直观和激发灵感。哲学的这些功用对于人们的学术研究大有裨益。历史事实和个人经验都表明：哲学可以给予学术研究以非同寻常的广度、高度和深度。如果说高超的学术境界是浩瀚无垠的大海中的宝岛，那么哲学就是把人们带向那些宝岛的巨舟。并非所有乘客都能够抵达学术的宝岛，但是每个乘客在航程中都将各有收获，因为哲学或多或少幢够深化人们的认知和强化人们的心智。 一、认知深化功能 哲学具有消除人们的无知、破解人们的谬见和给予人们以真知、帮助人们发现真理的作用。它的这些作用是由其认知深化功能派生出来的。 哲学的认知深化功能主要表征为： 帮助人们把握事物的特性、本质和共性、规律，帮助人们发现真相和真理，促使人们走向新意和创意，促使人们认识到事物的辩证本性。 第一，哲学帮助人们把握事物的特性、本质和共性、规律。哲学思维是一种撇开表象而径奔本质、剔除偶然而直指必然、在差异中寻求共性、在寻常中发现殊异的思维。这种思维被用于其他学术研究中时，有助于人们在形形色色的属性中确定事物的特性，在纷至沓来的表象中抓取事物的本质，在千差万别的情形中归纳事物的共性，在错综复杂的关联中发现事物的规律。 第二，哲学帮助人们发现真相和真理。哲学本身就是