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- 2017-01-15 发布于北京
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市挂职学习培训工作汇报第2页工作汇报2014年范....doc
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六、老师学生共同参加体育锻炼,增强体质。
我们乡镇小学的老师,早上起床就来学校,没有时间锻炼,晚上放学了就回家煮饭,吃了饭以后天又黑了,又没有时间来锻炼。这样一来,我们的老师锻炼时间就没有了,所以老师们就会出现或多或少的病来。
怎么解决我们既然工作了一天,又能得到及时锻炼身体,使我们有充沛的精力投入到教学中去呢?
京溪小学的做法值得我们借鉴;
课间操,老师同学生一起做操,晚上放学后,老师在学校参加体育活动,每周星期四下午最后一节,是大课间活动课,所有的老师学生都走出办公室、教室,一起参加活动。低年级学生跳绳、踢燕子,中年级打篮球、排球、乒乓球,高年级做武术、柔道、竹竿舞。学生增强了体质,老师也得到了锻炼。
身体是革命的本钱,我们除了工作以外,也要锻炼好自己的身体。
七、广州市小学的办学,各有特色。
我们说,要记住一个人很容易,要看他有什么地方与众不同。
要记住一个学校也很容易,看这个学校有什么特色。
在广州,每一间学校都有它们的特色。
京溪小学有一个陶艺室,每周每班安排一节陶艺课,学生是最感兴趣的, 学生捏好了泥人,放入烘炉里烧,一会儿就成了工艺品,放到大厅里展出,学生好高兴, 陶艺就是京溪小学的特色。在广州,很少学校有的。
望岗小学的特色就是教室文化布置。07
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