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- 2017-01-15 发布于天津
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中美电子商务高等教育的比较研究
中美电子商务高等教育的比较研究
[摘 要]随着我国开办电子商务专业高校数量的增加,一方面各种统计数据表明我国急需大量的电子商务人才;另一方面我们的电子商务专业毕业生的实际就业情况不容乐观。面对这种反差,中国高校应该借鉴和学习国外开展电子商务教育的成功经验。本文以电子商务教育为研究对象,深入考察中美电子商务高等教育的基本概况,并对两者进行比较,从中得出对中国发展电子商务教育的一些启示。
[关键词]电子商务;电子商务教育;中国;美国
在过去的几年里,中国电子商务高等教育蓬勃发展,呈现出良好的发展态势,然而也出现了不容回避的问题。一方面,社会需要大量的电子商务人才,据《人民日报》报道,未来10年中国电子商务的人才缺口将高达200万。另一方面,根据国际电子商务师认证委员会(中国)研发中心对中国高校电子商务专业学生就业情况的调查:截至2004年6月15日,电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,远远低于上年同期全国大学生就业平均水平。面对电子商务人才的供求矛盾,有必要借鉴和学习国外开展电子商务教育的成功经验。本文以电子商务教育为研究对象,深入考察中美电子商务高等教育的基本概况,并对两者进行比较,从中得出一些启示。
1 培养目标的比较
一般而言,中国高校对电子商务本科专业的培养方向就是培养从事现代商
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