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《农村学困生MicrosoftWord文档3
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总结范本:_________
少先大队工作总结
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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少先大队工作总结
本年度,xx小学分校大队部在上级领导的关心指导下,在学校党团支持、在全体师生共同努力下,坚持以创建区雏鹰大队为目标,以自身建设为基础,以主题实践活动为载体,以行规养成教育为抓手,圆满完成了xx年少先队拟定工作计划取得了实效。现将一年工作总结如下:
一、加强自身建设,提升工作实效
1、多彩宣传廊
校园橱窗是全校师生关注的焦点,一年来,大队部及时做好宣传教育工作,力争使宣传工作坚持一月一更新,做到与时俱进,与队工作同行。将行规评比围绕“红领巾迎世博,争当文明小使者”的主题,激励师生推进行为规范养成教育的进程。同时,大队部还围绕世博的知识宣传介绍为中心,营造浓浓“走进世博、了解世博”的氛围。第三,活动成果展示是吸引全校师生眼球的热点,将校园中近期开展的活动等进行整理,展示出来。校园文化橱窗成为全校师生展示精神面貌、交流思想文化的一扇窗口,办好宣传廊不仅仅是宣传学校办学 进步的少先队活动主阵地,更折射出校园文化生活丰富多彩的世界,为校增添了一抹亮丽的景色。
2、温馨的教室
创建“温馨教室”的活动是少先队基础工作,也为学生营造一个学习生活的温馨环境。为张扬个性,共享快乐,形成有个性、有特色的中队文化育人环境搭建平台。活动从给中队起名字、设计中队口号、布置中队特色角等方面入手,通过师生共同努力,呈现出五彩缤纷充满家的温馨的教室。
3、知心的朋友
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本年度,我校辅导员对于《少先队辅导员工作纲要》等,分别进行了深入学习,从而进一步指导和规范少先队辅导员的工作,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务,促进少年儿童的发展、少先队的发展、辅导员队伍的发展。个学期末我们会组织班主任老师进行德育论坛,先后以“家校沟通的艺术”、“教育中的成功案例”以及“有效的班级管理”等为主题进行探讨与学习,论坛上辅导员们侃侃而谈,交流教育的智慧火花。同时为了营造水丰分校良好的德育氛围,结合民族精神教育月进行了主题班队会的评比,用实践提高辅导员老师的业务能力,加强辅导员的队伍建设。
4、雏鹰的先锋
要不断强化对干部自我管理能力。增强大队委的主人翁意识,让队干部尽情展示自己才干。在新一届大队委员会成立之际,组织进行系统的队长学校,为队长履行好自己的职责与义务打下良好基础。同时每两周开一次大队委员会议,及时了解队员和中队的情况,进行指导。
二、 队活动品牌化、主题教育实践化
少先队活动是少先队的生命,是少先队有机联系队员的核心,是队员们接受实践教育、提高创新能力的大学堂。根据队员们的提议,我校大队部开展了 “雏鹰世博文明行动”、“民族精神代代传”等系列品牌活动,同时结合各时期的主题教育,开展了许多生动活泼,寓教于乐的特色活动。
1、“雏鹰世博文明行动”系列志愿服务活动
我们将雏鹰世博文明行动与行规教育、主题教育、日常工作有机整合,分阶段有计划地开展活动。
结合学雷锋日,组织雏鹰假日小队行动。
由大队部发出学雷锋见行动倡议,号召全体同学学习雷锋叔叔的奉献精神,走出校园走进社区为社区居民服务。在队员中征集向社区居民发出的“文明礼仪倡议书”,从中挑选出一优秀作品。我们的雏鹰假日小队用琅琅上口的自编快板、三句半等节目在小区里宣传文明的世博精神,并向路过的居民发放亲手制作的世博倡议书。有的带着一份温馨的礼物和节目去看望社区里的孤寡老人,和他们谈心、问候他们的日常生活,以此来表达新一代对老人的关心和爱戴。有的为社区清扫卫生,通过形式多样的时间活动,队员们不仅彰显了迎接世博的热情更将文明之花撒遍社区。
结合世博日记本传递活动。
在世博心语日记本传递活动中,动员队员以实际行动关注、支持、参与xx年上海世博会,通过书写“世博心语”,队员们用发自内心的言语为世博加油,用出自内心的行动为世博鼓劲。成为展现队员精神风貌的一次体验和实践活动。
世博创意书信交流活动。
为进一步推进《上海市迎世博6天行动计划》的实施,在少年宫的组织下,开展我校的学生与外省市学校书信交流活动,以此宣传xx年上海世博会,让更多的人知道世博会、了解世博会对历史起的重大推动作用,通过活动培养队员宣传世博,参与世博的责任意识;培养与人交往、与人沟通的能力。
2、“民族精神代代传”系列爱国主义主题教育活动
民族精
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