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- 2017-01-15 发布于湖北
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广东省汕头市龙湖实验中学七年级英语上册《Unit 4 Where is my schoolbag》教案 人教新目标版
题材内容 本单元以谈论 “室内物品”为话题,涉及两个方面:一是物品的名称,二是物品的方位。谈论时要注意名词的单复数。 教学目标 语言
知识
目标 功能 谈论东西在哪儿. 语法 Where 引导的特殊疑问句,一般疑问句及简短回答;介词on, in, under表方位的用法。 词汇 Table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, CD, plant, alarm clock, math book, video cassette, hat 等. 语言
技能
目标 听 能听懂有关物体方位,确认物品位置的对话。 说 能通过所学句型来询问与描述物品所处的地方。 读 能阅读包含Where…? 介词on, in, under有关物品方位介绍的短文. 写 能比较两幅图画中物品的不同处所,并用文字表述,或根据文字描述来画图。 演示与表达 面向全班作有关家庭房间物品摆设的介绍。 学习
策略 自学策略 介绍自己房间物品的位置。 合作学习策略 猜物品位置,猜别人的物品。 文化
意识 进一步了解中西方家庭教育的差异。 情感
态度
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