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二年级语文下册1—8单元5分钟小测
2014学年度二年级语文下册课堂5分钟小测 1、找春天
第一课时:
加偏旁,组成新字,再组词。
皮—( 破 )( 破坏 ) 朵—( )( ) 东—( )( )
兑—( )( ) 帛—( )( )
第二课时:
读一读,连一连。
小草探出头, 那是春天的音符。
早开的野花, 那是春天的琴声。
树木吐嫩芽, 那是春天的眉毛。
解冻的小溪, 那是春天的眼睛。
二、按课文内容填空。
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。
2、古诗两首
第一课时:
比一比,再组词。
未( ) 除( ) 烧( ) 枯( ) 菜( )
末( ) 徐( ) 浇( ) 姑( ) 彩( )
第二课时:
把古诗默写完整,并完成练习。。
草 宿新市徐公店
离离原上草, 篱落疏疏一径深,
。 。
。 ,
。 。
1、这两首诗都是描写 季景色的。
2、《草》是大诗人 写的,诗中“? ?? ?? ?? ?? ? ,? ?? ?? ?? ? ? ?。”句最为有名,它描写了草顽强的生命力。
3、笋芽儿
第一课时:
读拼音,写词语。
shìjiè sǔnyá hūhuàn shāngāng jiàohǎn hōngdòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
míngliàng wēnnuǎn
( ) ( )
第二课时:
一、在括号里填上合适的词语。
( )地呼唤 ( )的嗓音 ( )的世界
( )地唠叨 ( )的叶丛 健壮的( )
二、选一选。
自豪 骄傲
(1)这次拔河比赛我们班赢了,大家很( )。
(2)他考试得了满分,妈妈对他说:“不能( ),要再加油。”
4、小鹿的玫瑰花
第一课时:
比一比,再组词。
静( ) 拐( ) 抽( ) 浇( )
净( ) 别( ) 油( ) 烧( )
二、选一选。
轻轻地 渐渐地 静静地
(1)小鹿( )躺在床上养病。
(2)花骨朵儿( )长大了。
(3)小红( )走进教室。
第二课时:
在括号里填上合适的量词。
一( )微风 一( )玫瑰 一( )黄莺 一( )竹子
一( )野花 一( )劲儿 一( )漆黑 一( )衣服
语文园地一
第一课时:
照样子,写一写。
朵—( 躲 )( 躲开 ) 才—( )( ) 列—( )( )
西—( )( ) 大—( )( ) 度—( )( )
安—( )( ) 冒—( )( ) 本—( )( )
第二课时:
我会填。
( )的春光 ( )的填空 ( )的阳光 ( )的田野
( )的小溪 ( )的枝条 ( )的叶子 ( )的世界
第三课时:
填一填,读一读
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