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《田径运动的技术研究2)
一、田径运动概述
田径是世界上最为普及的体育运动之一,也是历史最悠久的运动项目。
田径运动是人类长期社会实践发展起来的,包括男女竞走、跑跃、投掷四十多个单项,以及由跑跳、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。以时间计算成绩的竞走和跑的项目,叫“径赛”。以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”。田径运动是径赛、田赛和全能比赛的全称。
远在上古时代,人们为了获得生活资料,在和大自然及禽兽的斗争中,不得不走或跑相当的距离,跳过各种障碍,投掷石块和使用各种捕猎工具。在劳动中不断的重复这些动作,便形成了走、跑、跳跃和投掷的各种技能。随着社会的发展。人们有意识地把走、跑、跳跃、投掷作为练习和比赛形式。
公元前776年,在古希腊奥林匹克村举行了第一届古奥运会,从那时起,田径运动为正式比赛项目之一。1894年,在法国巴黎成立了现代奥运会组织。1896年在希腊举行了第一届现代奥运会,在这届奥运会上田径的走、跑、跳跃、投掷的上些项目,被列为大会的主要项目。至今已举行的各届奥运会上,田径运动都是主要比赛项目之一。
田径运动包括跳、投类以有效成绩距离大者名次列前的田赛和跑、走、跨(含3000米障碍)类完成全程时间短者名次列前的径赛以及由上述田、径两类各部分项目组成的全能项目和短跑团体接力项目,是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目,或要求在很短的时间内表现出最大的速度和力量,或要求在很长的时间内表现出最大的耐力,最能体现奥林匹克“更快、更高、更强”的比赛。
田径或称田径运动是径赛、田赛和全能比赛的全称。以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”;以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”。田径比赛由田赛、径赛、公路跑、竞走和越野跑组成,此外还包括部分田赛和径赛项目组成的“十项全能”。
二、田径运动有特点
(一)与生俱来,不受场地、器材、环境的制约;
(二)参与性强;
(三)可选择性、针对性强;
(四)激烈的竞争性;
(五)运动能力多样性。
三、田径运动的现状和发展趋势
21世纪的田径运动进入了运动技术高速发展、科学管理高智能化、裁判运作系统高效率、运动成绩高水平的时代。在这个时代,人类运动的生物学“极限”不断被突破。人类的速度极限、力量极限、耐力极限,在科学训练、科学竞赛、天才的运动员面前变得弹性更大、空间更大。
趋势1:基础科学研究日趋深入,新的训练方法日趋成熟;
趋势2:新材料、新设备的运用,使运动器材更加科学、合理、准确、安全;
趋势3:更加重视对运动员心理素质的培养和文化水平的全面教育;
趋势4:特别重视科学选材;
趋势5:反兴奋剂的斗争任重道远;
趋势6:田径运动向职业化和为健身服务的方向发展。
四、田径运动的锻炼价值
田径运动是增强人民体质的重要手段之一,它在各级学校体育课中都占有很大比重,是各项运动的基础。经常地,科学地参加田径运动,能促进人体的新陈代谢,改善神经系统的调节功能和内脏器官的机能,提高人体健康水平于工作能力。通过田径运动教学和训练能全面发展人的身体素质(速度,力量,耐力等),提高运动技术水平于运动成绩,培养人们勇敢,顽强,坚韧,果断的意志品质。所以,其他运动项目把田径运动作为发展身体素质的手段与提高技术,战术的基础。
五、田径运动的分类
国内外田径的分类主要是根据性别、年龄、比赛项目和比赛场地(室内与室外)等实际情况进行分类的。我国通常将田径运动分为径赛、田赛和全能运动三大类。
以时间计算成绩的项目叫径赛;以高度或远度计算成绩的项目叫田赛;全能运动是由跑、跳、投掷中的一些单项组成的,以各单项成绩按《田径全能运动评分表》换算分数计算成绩,它在田径运动中应作为一个单独的项目。
六、高中田径教学内容安排建议
在田径类项目必修1学分的基础上,允许学生对田径类项目再次选择学习。再次选择时可选相同项目,也可选不同项目,不宜超过5项。必修内容以基础知识、基本技术原理、提高运动能力和体能为主。选项内容结合学校实际,形成传统,培养爱好。
七、短距离跑的发展和分类
跑是人类与生俱来的基本活动能力之一,跑作为一种生活技能自古以来就是一种比赛形式,几乎每个国家的文献中都有描述。
据史料记载,短跑是公元前776年古希腊奥运会惟一的竞技项目,距离为192.27米。当时跑的姿势是躯干前倾较大,大腿抬得很高,脚落地离重心较近,步幅较小的“踏步式”跑法。起跑是采用“站立式”姿势,并把大石块置于脚后,借推蹬巨石之力来加快起跑的速度。
现代短跑起源于欧洲,最早被列入正式比赛是在1850年的牛津大学运动会上,当时设有100码、330码、440码跑项目。19世纪末,为规范项目设置,将赛跑距离由码制改为米制。初为职业选手的表演项目,后逐渐扩展到业余运动员。运动员比赛时必须使用起跑器,听信号统一起跑,必须自始至终在自己的跑道内跑动。
短距离跑(短跑)是田径
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