周年校務計劃-十八鄉鄉事委員會公益社小學.docVIP

己、周年校務計劃(網上版) (一) 校務組 關注事項： 手冊插圖設計大賽 策略/工作 時間表 成功準則 評估方法 負責人 所需資源 手冊插圖設計大賽 手冊內文首頁印有：「培養責任感，做個公益人」的關注事項語句。 邀請全校教師及同學齊參與，共同設計配合手冊內關注事項的插圖。 11月初 超過20%教師參與 超過50%同學參與 超過50%教師及同學認同這次活動有助校方推行「培養責任感，做個公益人」這個訊息 超過50%教師及同學認同下學期手冊內文首頁的插圖能配合「培養責任感，做個公益人」這關注事項1.教師及學生的參與率 2.問卷林凱盈老師統籌 宣傳及講解 3/1114/11/2003 劉婉儀老師 4. 設計宣傳海報 3/11或前 林凱盈老師 5. 宣傳及講解 3/11- 14/11/2003 林凱盈老師 6. 收集作品及統計參與數目 24/11 劉婉儀老師 7. 收集作品及統計參與數目 24/11 蔡妙瑜老師(一二年級) 張伊雯老師(三四年級) 梁素心老師(五六年級) 8. 作品評選(選出優秀作品印製在手冊內) 28/11 所有校務組組員 9. 聯絡印刷商印製手冊 5/12或前 林凱盈老師 (二) 總務組 關注事項： 培養責任感，做個公益人 策略/工作 時間表 成功準則 評估方法 負責人 所需資源 選拔及訓練清潔糾察 由班主任提名學生擔任清潔糾察。 由負責老師於興趣組/週會時間訓練學生。 小二之清潔糾察戴上手袖，佩備小膠桶及長鉗，於小息及午息時於樓層當值，用長鉗把地上之垃圾拾入小膠桶內。 若看見有學生亂拋垃圾，小清潔糾察會請該同學把垃圾拾起，並請他們把垃圾放進垃圾桶內。 小三及小四之清潔糾察會於小息及午息時到校內各處巡查，若發現有清潔欠理想之地方，會即時記錄下來，並交由負責老師跟進。 1. 3/ 11/2003開始選拔及訓練(小二至小四) 2. 1/2003正式投入服務(小二至小四) 3. 開始選拔及訓練(小一) 4. 正式開始投入服務 1. 50%學生認為學校能提供清潔的學習環境 2. 50%老師認為清潔糾察富責任感 3. 向老師派發問卷，調查清潔糾察是否富責任感 1. 透過觀察 2. 向學生派發問卷，調查學校是否能為學生提供清潔的學習環境 3. 向老師派發問卷，調查清潔糾察是否富責任感 4. 向老師派發問卷，調查清潔糾察是否富責任感 張貽菲老師 葉美珊老師 劉佩珊老師 陳小燕老師 手袖、小膠桶、長鉗、記錄表、名牌 (約$2000) (三) 課程組 關注事項：培養責任感做個公益人策略/工作 時間表 成功準則 評估方法 負責人 所需資源 中文活動月( 道路安全口號設計大賽 ) 1. 宣傳及講解 月中1. 超過50%同學參與. 超過50%教師及學生認同是次活動有助校方推廣「培養責任感，做個公益人」這個訊息學生的參與率 2. 問卷吳慧思老師 2. 進行比賽 22/10- 30/10/2003 中文科科任老師 3. 收集作品及統計參與數目 31/10- 5/11/2003 4. 作品評選 6/11- 8/11/2003 中文科科主任 1.設計宣傳海報 月 吳慧思老師 2.宣傳及講解 月初 吳慧思老師 3.進行比賽 月中 中文科科任老師 4.收集作品及統計參與數目 月中 劉健徳老師 5.作品評選 月中 中文科科任老師 6.作品展示 月底 劉健徳老師 (四) 訓輔組 關注事項：透過校本輔導活動，提升學生的責任感，並在日常生活中積極地實踐。 策略/工作 時間表 成功準則 評估方法 負責人 所需資源 「盡責任，愛校園，做個快樂公益人」親子標語繪畫創作比賽：學生與家長共同創作標語繪畫。三至六年級學生創作的標語，字數不可多於20字；一至二年級學生可用簡單的句子表達。每級各設冠、亞、季軍及優異獎，所有得獎學生可獲嘉許狀，其作品張貼於校園內。得獎作品會被印成書簽，派發給所有學生。頒獎典禮定於8/11下午在校內舉行。16/9/2003 – 26/9/2003 100份作品校園佈置之用。 多於70%班主任滿意或非常滿意活動達到預期目標。 展示學生優良作品 教師檢討問卷 黃柏森社工 何佩芳老師 劉兆基老師 $3960-- 「盡責任，愛清潔，做個健康公益人」為提高學生對個人健康的認識，學校會邀請外間專業人仕到校舉行兩次食物衛生