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2014学年思想工作总结 一年来，思想政治理论教学部认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）和《〈中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案的通知》（教社政[2005]9号）等文件的精神，在校党委、校行政的正确领导下，坚持以师资队伍建设为关键，以科学研究为重点，以课堂教学为中心，以提高教育质量为手段，以培养具有创新观念、实践能力，坚持理论与实践相结合的复合型人才为目标，充分发挥思想政治理论课在我校德育教育中的主阵地、主渠道作用。圆满地完成了各项工作任务，现总结如下： 一、积极加强政治理论学习，不断提高全体教师的思想政治理论素质 思想政治理论教学部担负着全校的思想政治理论课的教学工作，全体教师深感责任重大，因此，思政部十分重视政治理论的学习，制定详细的学习计划（包括集体学习和老师自学）。认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。并派出4名教师参加省哲学社会科学骨干培训班学习，同时，还积极参加上级和学校组织的各种学习活动。 通过学习，尤其是通过党的群众路线教育实践活动的开展，使全体教师进一步提高了思想政治理论水平和明辨是非的能力，进一步增强了政治鉴别力和政治定力，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和教学自信。认真贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项规定，在思想上和行动上同党中央保持高度一致。 同时，思政部牢固树立教学工作的中心地位，进一步加强思政课教育教学方法的改革，适应了新形势下的思想政治理论课教学的需要，也极大地提高了思想政治理论课的教学质量和教书育人的能力。 二、进一步加强管理队伍和师资队伍建设 （一）管理队伍建设 思政部现有管理队伍4人，结构合理，素质较高。认真加强领导班子和管理人员作风建设，认真贯彻民主集中制，规范议事规则和决策程序。各位党员干部在工作中能够以身作则，率先垂范，认真履行自己的岗位职责，坚持原则，秉公办事，认真遵守党纪国法和学校的各项规章制度，遵守学校的劳动纪律，按规定考勤，没有任何违法违纪、误班旷班等现象的发生。 （二）师资队伍建设 思想政治理论教学部现有专职教师32人，校内兼职教师28人。专职教师中有教授3人，副教授16人，讲师13人，博士9人，全部教师均具有硕士及以上学历学位。职称、学历、学缘结构较为合理。具有高级职称的教师全都为本科生上课。 在加强师资队伍建设方面，主要是加强对青年教师的教育和培养，采取以老带新、在岗培训的方式，让教学、科研经验较为丰富的老教师对青年教师进行培训，坚持集体备课、观摩教学、说课等制度，使他们尽快成长，更好地胜任教学、科研工作。对青年教师的成长起到了很好的作用。 同时，还积极选派教师外出学习、考察，参加学术会议。本年度， 7人次外出参加学术会议，有1名教师成功地晋升到高一级职称。 此外，利用暑假的机会，组织全体教师赴山东台儿庄、微山湖等革命老区考察、学习，将考察实际与所教、所学认真加以对照，将书本知识与现实认识互相印证，并在考察活动中随时进行交流、探讨，从而进一步开阔了视野，深化了对国情、民情的认识，大大丰富了教学素材。 三、坚持以提高教学质量为中心,进一步深化教学改革 1、为突出“育人”这一目标，鼓励各教研室深化教学内容、手段和方法的改革，不断提高人才培养质量。结合各门课程的具体情况，积极探索“专题式”教学方法，将教材体系转化为教学体系，突出重点、难点、热点，引发学生对自身问题和社会问题进行思考。 鼓励支持教师运用多媒体教学、案例教学、问题教学法、专题讲座以及实践教学等教学形式的改革。用生动鲜活的事例，不断充实、丰富教学内容，情理结合，有的放矢，对症下药，做到以理服人，以情感人，以德树人，以事明人，用心育人，努力使马克思主义中国化的最新理论成果“进教材、进课堂、进头脑”，使“思政课”真正成为大学生喜闻、爱听、乐学，终身受益的课程。达到了巩固理论，坚定信仰，陶冶情操，提高修养，升华境界，增长才干的目的，为大学生的健康成长，全面发展做出了应有的贡献。 2、积极加强教学团队建设。思想政治理论教学部一直比较重视教学团队的建设，坚持课程内容的权威化、课程建设精品化、教学团队优秀化、课程考核科学化、课程教学效果明显化和课程资源丰富化，坚持以科研促进教学，取得了明显的成效。 3、认真落实教学计划，严格按照国家和学校的有关文件要求组织教学。有序的完成了本年度思政课程的教学及相关管理工作，并注重把十八大和十