人教版本化学必修一（化学实验基本方法）课件1.pptVIP

第一单元　化学实验基本方法 化学实验为避免伤害和事故的发生，应注意哪些问题？实验基本操作应注意什么？如何预防和处理意外事故的发生？ 二、混合物的分离和提纯 思考与练习 1、分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发 顺序进行的是（ ） A、氧化铜、木炭 B、碳酸钙、氯化钠 C、硝酸钾、氯化钠 D、乙醇、水 自来水纯净吗？如何检验是否存在Ｃl－？怎样才能得到纯净水？ 2、蒸馏与萃取 蒸馏在日常生活中的应用 酒精的提纯 石油的分馏 海水的淡化 海藻中碘的提取 （2）萃取和分液 ⑤常见的不溶性化合物 现有三组混合溶液（1）汽油和氯化钠溶液（2）酒精和水的混合溶液（3）氯化钠和单质溴的溶液，以上混合溶液分离的正确方法依次是（ ） A、分液、萃取、蒸馏 B、萃取、蒸馏、分液 C、分液、蒸馏、萃取 D、蒸馏、萃取、分液 二、物质的分离与提纯 再见 1、阅读下列材料，按要求回答问题： 　　酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大 都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈 紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 １、下列能用分离漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和ＣＣl４　　　　　　　　 Ｂ、酒精和煤油 Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液　　　 Ｄ、苯和蒸馏水　　 (1)Cl-的检验方法 1、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法（　　） Ａ、加入过量碳酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｂ、加入过量硫酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｃ、加入过量硫酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｄ、加入过量碳酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸 2、用于分离或提纯物质的已学方法有： A．萃取 B．分液 C．过滤 D．加热分解 E．蒸发 F．蒸馏 下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合 适?（把选用方法的标号填入括号内） （1）除去Ca（OH）2溶液中悬浮的Ca（OH）2 颗粒（ ） （2）把饱和食盐水中的食盐提取出来（ ） （3）除去酒精中溶解的微量食盐（ ） （4）把溴水中的溴提取出来 （ ） （5）用自来水制取医用蒸馏水 （ ） （6）除去氧化钙中的碳酸钙 （ ） （7）分离柴油和水的混合物 （ ） B D A C E F F 待测液 加入稀 HNO3酸化 酸化 待测液 AgNO3溶液 白色 沉淀 说明原待测液 中存在Cl- 排除CO32- 、 SO42-、 PO43-等离子的干扰 （2）SO42-的检验方法 待测液 加入稀 HCl酸化 酸化 待测液 BaCl2溶液 排除CO32-、Ag+、 SO32-的干扰 白色 沉淀 说明原待测液 中存在SO42- 开拓与积累 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁 二低： ①滤纸边缘低于漏斗边缘； ②滤液低于滤纸边缘； 三靠： ①烧杯紧靠玻璃棒； ②玻璃棒紧靠三层滤纸处； ③漏斗下端紧靠烧杯内壁。 过滤操作要领 Ｄ * 1、打破试管、酒精灯、烧杯…等玻璃仪器； 2、点燃酒精灯时，引起失火，被灼烧； 3、使用酸碱试剂，试剂溅到皮肤、衣物或课本上； 4、给试管试剂加热；试剂飞溅伤人; 5、点燃可燃气体时发生爆炸. 【思考与交流】 根据你的亲身经历，在初中化学实验中遇过那些安全问题？分析原因？主要的教训是什么？ 阅读课本P4及《优化训练》P1-2并思考。 一、化学实验安全 化学实验 1 基本操作 a 药品取用 b 药品存放和量取 2 意外预防与处理 a 安全常识—六防 b 事故处理 1．下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是 （ ） A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶 B．可燃性气体的验纯 C．气体实验装置在实验前进行气密性检查 D．滴管不能交叉使用 B 2．下列实验操作中错误的是 （ ） A．用规格为10mL的量筒量取6mL的液体 B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部 C．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上 D．如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或 液体加热。 D 思考与练习 【阅读课本P5并思考】 举例说明分离和提纯混合物或除杂质的重要性？ 混合物的分离 和提纯方法 1、过滤 2、蒸发结晶 3、蒸馏（分馏） 4、萃取 5、分液 3.蒸发 2.过滤 1.溶解