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漫画与徽标图文转换分析
课堂准备:作业本 课堂任务:漫画与徽标题型补充 1.《六国论》中,作者说诸侯国祖辈父辈开辟疆土很不容易的四句话是( ),( ),( ),( )。 2.《六国论》中,苏洵说齐国并没有贿赂秦国,却也被秦国吞并的原因是( )。 3.苏洵的《六国论》最后三句话委婉劝诫当朝统治者不要重蹈六国灭亡覆辙,这三句话是( ),( ),( )。 4.《永遇乐 京口北固亭怀古》中,借刘义隆的典故劝诫上司不要贸然出兵的三句话是:( ),( ),( )。 5.瓦缝参差,( );( ),多于九土之城郭。 6.( ),而后人哀之;后人哀之而不鉴之,( )。 7.《阿房宫赋》中以夸张之笔,极写秦始皇的穷奢极侈、挥霍无度的句子是( ),( )。 常见漫画题型 1.拟标题 2.说明漫画内容 3.概括漫画寓意 4.拟写广告语 中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主题图形,请写出构图要素,并说明图形寓意 画面中心是椭圆形的地球,画面右侧是一只手正在拒绝和防止来自外部的污染,保护海洋中的鱼,寓意保护水环境,表达了人类保护地球水环境的决心。 2、图形两个“C”形成重叠立体的效果,C代表着“中国”China与“建筑” construction英文缩写,字母的重叠,寓意积累,象征建设银行在资金的积累过程中发展壮大,为中国经济建设提供服务。 * * * * * * * * * * * * 主体:是画面各“因素”构成的情景。(对象、背景、细节) 注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。 漫画的构成: 标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。 1.画面内容:一只干部面孔的大肥鸡(老母鸡),屁股后面刚下出来一个小如蛇卵(乒乓球)标注着“成绩”的鸡蛋,而它却张着大嘴喷着口水狂叫着“个大,个个大!” 寓意:讽刺了某些领导干部成绩不大,却善于自吹自擂,夸大业绩的现象。 (1)简要说明你对漫画内涵的理解。(2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。 审读画面(构成要素) 对象:一棵大树,两棵小树。 细节:大树枝繁叶茂,变形为心” ;小树一棵细小瘦弱,一棵歪斜倾倒。 合理想象(事物关系) 大树荫庇小树 类比联想(画面→生活) 过度呵护,没有自我生长空间。 注意:漫画内涵 = 表象含义 + 深刻内涵 答案:(1)大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者告诉我们:不要溺爱孩子,不要过度呵护孩子,要还孩子自我成长的空间,让他们自立自强。(2)溺爱或“庇”与“弊”或不要把爱”变“害”或扭曲的爱或“溺爱之下难成材” 第一步:审读画面,观察画面的构成要素。 审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程,对象--细节,人物---背景。 第二步:合理想象,丰富画面信息。 借助漫画提供的情境,丰富画面内容,是对画面信息的深入感知过程。 第三步:类比联想,探究画面寓意。 由果推因,由表及里,由画面到生活 第四步:看清要求,准确表达。 描述画面——说明性语言 揭示寓意——议论性语言 拟写标题——概括内容,揭示主旨 拟写公益广告——紧扣主题,生动有文采 漫画题解题方法及步骤 下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: 1、请用简洁的语言描述标志2、请描述该标志所象征的寓意。 “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。 “中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。 一、描述画面内容 注意顺序:由总到分 二、揭示寓意 注意:1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总 标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。 整个图案寓意为:伸出援助之手,把爱心献给世界,将美好撒满人间。 助人为乐 扶贫济困 一、描述标志内容:图形组合 二、揭示标志意义:象征意义 三、答题注意顺序:总分、上下、左右 答题方法 1、以古铜钱为基础的内方外圆图形,有着明确的银行属性,着重体现建设银行的“方圆”特性,方,代表着严格、规范、认真;圆,象征着饱满、亲和、融通。 3、图形突破了封闭的圆形,象征古老文化与现代经营观念的融会贯通,寓意中国建设银行在全新的现代经济建设中,植根中国,面向世界。 4、标准色为海蓝色,象征理性、包容、祥和、稳定,寓意中国建设银行象大海一样吸收容纳各方人才和资金。 *
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