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節约型的高校绿化建设
节约型的高校绿化建设
为全面落实科学发展观,加快建设节约型校园,促进校园建设健康发展,怎样建设节约型校园绿化这个现实的问题就摆在了我们的面前:随着大规模新校址的建立及老校区环境的逐步改造, 使得校园占地面积不断扩大,学校用于绿化施工、养护的费用也越来越多。怎样使学校用有限的资金,创造校园更大的生态、环境和社会效益,是摆在我们面前的一个重要课题。?安友科技的垂直绿化在这方面做出了卓越成效。 随着我国高等教育事业的迅猛发展,校园占地面积不断扩大, 校园绿化面积和校园景观建设逐步增加。如何使校园绿化布局更合理, 建设节约型校园绿化; 如何使校园景观设计与校园绿化设计更协调统一, 最大限度地节省人力、物力、财力,是摆在我们面前的一个重要课题。?中 1 节约型园林绿化建设的意义? 校园绿化是学校重要的基础设施,是改善校园生态环境的主要载体,是重要的社会公益事业,是学校的重要职责。建设节约型校园绿化是建设节约型校园的重要组成部分,是落实科学发展观和生态文明的必然要求,是学校可持续发展的载体,是校园绿化事业必须长期坚持的发展方向。?
2 节约型校园绿化原则? 按照自然资源和社会资源循环与合理利用的原则,在校园绿化的规划设计、建设施工、养护管理和健康持续发展等各环节中最大限度节约各种资源和资金,提高资源和资金使用效率,减少资源消耗和浪费,获得最大生态、社会、经济效益,促进校园绿化建设的可持续发展。必须坚持以下原则:? 2.1 坚持提高土地使用效率的原则? 2.2 坚持提高资源、资金使用效率的原则? 2.3 坚持生态优先、功能协调的原则? 2.4 坚持学校主导、师生参与的原则?
3 违背节约型校园绿化建设的误区? 节约型校园绿化建设要从整个校园绿地的规划、设计、施工、养护中入手,提高绿化资金使用率,突出本质功能,崇尚简约自然。校园规划不能小而全,立足点、出发点不清,每块绿地没必要都体现自己的功能。要顾全大局,紧紧围绕校园绿地的规划布局,来进行合理设计。? 3.1 统筹规划,合理布局? 校园建设是学校总体规划的重要组成部分, 校园管理部门要配合有关部门, 作好校园绿化与景观规划。一经确定,不要轻易变动,不能因领导的更换而过多调整和改建, 以确保方案的实现。? 3.2 科学设计,合理施工? 设计不能违背自然规律,施工不能严重浪费资源,主要表现在:? 3.2.1 设计不当引发的树草矛盾。冷季型草坪形成密实的枯草层,引起土壤不通气,氧气含量低,二氧化碳含量严重超标,导致树木根部窒息受害;树根部长期不透水,导致树体失水严重,树顶受害严重。这些易导致树木逐渐枯萎死亡。另外,针叶树树冠浓荫及落叶落地腐烂后易导致土壤酸化,造成树下草坪整块死亡。? 3.2.2 人行道及广场硬覆盖面积大,垫层不透气,树盘留的面积小,形成小盆栽大树的现象。因为树盘小,吸收根全部被硬质材料覆盖,硬覆盖垫层不透水、不透气,阻隔水、气交换;加上夏季炎热,覆盖层温度骤增,严重伤根;这些都易导致树木死亡。? 3.2.3 在“城市森林化”的口号下超度密植,不利于树木地下和空间生长。设计应在不影响植物空间生长的前提下,可以适当密植。例如:苗木设计间距为5m,由于苗木规格小,在不影响景观效果的情况下,施工时可以按2.5m的间距栽植。注意在以后的养护过程中要适时间苗,不适时、及时、合理间苗,造成植物生长空间挤压,导致植物冠小和侧枝生长不良。? 3.2.4 反季节栽植经常化和常规化。有些建设单位为了某种目的,不顾植物的自然生长规律,经常反季节施工。反季节施工投入大,成本高,成活率低:如裸根苗必须带土球,带土球的苗木土球要加大,阔叶植物还要重修剪、保湿遮荫,造成苗木缓苗和成型慢,养护力度加大。另外,北方应避免秋植针叶树:冬季寒冷易发生冻害,春秋季节多风和干燥易发生失水,移栽时根系伤口不愈合,最终导致植物成活率低。一般在春季树木休眠期移栽苗木,但有些树木必须在树木萌芽时期移栽,如刺槐、香花槐、水杉、黄檗、马褂木、落叶松等;针叶树发嫩梢时不能移植;反季节栽植时还必须避免松柏类植物在生长嫩叶时移栽,阔叶树避免全冠栽植。? 3.2.5 大树移栽弊大利小。大树移栽具有投入大、恢复慢、养护复杂等缺点,由于为了确保大树成活,需要重修剪,这样大树基本不能恢复原态,还造成原产地的生态受损。设计乔木时,最好要求胸径10~12cm,不得超过15cm,特殊情况不得超过20cm,免栽大(老)树。但由于业绩和急功近利的驱动,至今屡禁不止,最终两败俱伤,严重破坏了生态和景观。? 3.3 科学选苗,合理配植? 不少设计人员缺乏植物知识,不懂植物习性,往往为了迎合长官意图,植物随意配置。? 3.3.1 植物间分泌物挥发相克。如榆树影
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