河北省八级数学下册《勾股定理的应用》课件1.pptVIP

. 数学问题 如上图，如果知道桥面以上的索塔AB的高，如何才能计算出各条拉索AC、AD、AE的长？ * 勾股定理的应用 * a2 + b2 = c2 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方 ┏ a c b 勾 股 弦 勾股定理 (毕达哥拉斯定理) a2 = c2 - b2 b2 = c2 - a2 * A C B 90cm 120cm ? 练一练(数学就在我们身边) * 探索2 如图,一架长为10m的梯子AB斜靠在墙上,  梯子顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的  顶端下滑1m,那么它的底端是否也滑动1 m? A B C 所以梯子的顶端下滑1m，它的底端 不是滑动1m. 10 8 A B 如果梯子的顶端下滑2m呢? * “引葭赴岸”是《九章算术》中的一道题: “今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺,引葭赴岸，适与 岸齐。问水深、葭长各几何？” 探索3(古题鉴赏) 有一个边长为10尺的正方形池塘， 在水池正中央有一根新生的芦苇， 它高出水面1尺，如果把这根芦苇 沿与水池边垂直的方向拉向岸边， 它的顶端恰好到达岸边。请问这个 水池的深度和这根芦苇的长度各是 多少？ 题意是： * BC为芦苇长， AB为水深， AC为池中心点距岸边的距离。 解：如图 5 x X+1 设AB ＝x