《戮力同心.docVIP

戮力同心，共创美好明天　　 ——在高一年级家长会上的讲话 （2013年6月1日） 尊敬的各位家长；你们好。 今天是“六一”儿童节，虽然我们的学生，你们的子女不再是儿童，但我还是要向他们道一声节日快乐。并对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，说明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们工作的支持。 开学以来，我们注重培养学生健全的人格、良好的习惯，开展了整顿班风和学风建设活动。在师生的共同努力下，在各位家长的帮助下，学风建设取得明显成效，学生的学习积极性有了较大提高。但不可否认的是，部分同学出现反复，同学中仍存在一些不良习惯。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，同时敦请家长能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长，快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，学校的荣耀。 接下来我将讲两方面的事情。一是汇报高一年级的教学工作和管理工作，并向各位家长提出一些建议。二是就文理分科谈点建议。 一．教学工作和管理工作 一）、教学方面 1、我们注重团队意识的培养，加强师德师风建设，充分发挥集体的整体优势，现在高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。 2、狠抓坐班纪律，实行指纹签到制，要求老师按时上下班，办公时间不串岗、不聊天、不上网玩游戏、不炒股票，认真备课、批改作业、辅导学生。 3、加强备课组的管理。备课组长作为本学科的带头人，对整个学科负责。让他们创造性地开展工作，每个备课组在每周规定的时间里备课，取长补短，集思广益；每次考试后各备课组做好试卷分析和分数段统计工作。并落实青蓝工程。青年教师加强学习，认真备课，随班听课，以提高自己的业务水平。 4.利用星期日上课。这是不得已而为之的事，同时也得到了家长委员会的一致支持，但不管怎样，我们的老师任劳任怨，甘于奉献。 二）、管理方面 1、狠抓同学们日常行为习惯的养成教育。 高一年级是高中阶段的基础年级，是对大家进行行为习惯养成教育的关键时期，本期开学以来，我们继续从狠抓学生行为习惯的养成教育。各班班主任认真组织大家学习了《中学生日常行为规范》、《学生违纪处分条例》、《学生公寓管理条例》、《安全防范工作条例》《桂阳三中“十个严禁”、“八个不准”》等校纪校规，接着我们又狠抓了上轨入格教育，纠正大家行为习惯中不良方面，包括大家的仪容仪表、写字等细节方面的上轨入格，并且不停地向大家灌输讲究卫生，爱护环境，养成良好的卫生习惯。同时年级每周日晚召开班主任会议，小结上周班级管理布置下周班级管理工作，年级各项管理有计划、有落实、有督查。经过了近两个学期的努力，同学们的行为习惯比刚到校时有了较大的改观。 2、狠抓了同学们学习习惯的养成教育。 针对高一学生学习习惯差，缺乏自主学习的精神，我们狠抓了学生学习习惯的养成教育，各班做到了群体教育严字当头，个别说理动之以情，让大家体味到了“抓学习，纪律、时间是保证，考高分，务实、勤奋是窍门”的深刻含义，并且许多班还制订了学习习惯量化评分，让每个同学知道每时每刻做什么，该怎么做，经过近两个学期的强化，大部分同学已经将学习转化为自律的行动,“早读书声琅琅，上课认认真真，自习安安静静”的学风正在形成。 3、培养学生干部，充分发挥学生干部的作用。 高一年级，教学任务重，事务繁多，仅靠老师的力量管理好年级是很困难的，开学不久各班就组建了班委会，通过培养学生干部，制订了对各班级量化评分的标准，年级从抓纪律为突破口，实行精细化管理，每节课安排老师查堂，并对纪律不好的班级和学生进行通报批评，班主任有针对性地做学生工作，这样对建立良好的班风、学风起到了重要作用，并且我们要求各任课教师要及时发现学生中存在问题并及时反馈到班主任处，班主任再对学生进行教育和批评，经过两学期，各班逐渐形成了好的班风和学风，为学生学习、生活创造了一个好的环境。 4、重视寝室管理。 寝室作为同学们每天呆在学校除教室外最长时间的地方，不得不引起我们管理的重视，它远离于老师的视线，是最容易藏污纳垢的地方，对此我们加强了对寝室管理，班主任每天到寝室检查卫生、就寝情况，以及打听是否有抽烟喝酒、打架斗殴、外出上网情况，安排班主任老师实行三维值日，早6:00，晚10:30深入寝室检查卫生、督促内务整理、引导大家按时作息，保证了大家生活环境的整洁和正常的休息时间，提高了学生的学习效率。 5、认真抓了后进生的转化工作。 对各班的后进生，班主任和科任教师定期对他们谈话，及时了解他们的思想动态和学习情况，各方面取得进步时，及时给予肯定和表扬，尽可能的激发他们的学习兴趣，提高学习成绩。但目前