惠安一中2015届高三语文每周一练(十五)讲义.doc

惠安一中2015届高三语文每周一练（十五） 一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ，长余佩之陆离。（屈原《离骚》） （2）我闻琵琶已叹息， 。（白居易《琵琶行》） （3）山原旷其盈视， 。（王勃《滕王阁序》） （4） ，剑阁峥嵘而崔嵬。（李白《蜀道难》） （5）左佩刀，右备容臭， 。（宋濂《送东阳马生序》） （6） ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （二）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成2-5题。 傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才笔。 王肃之为豫州，以永为平南长史。萧鸾遣鲁康祚、赵公政侵豫州之太仓口，肃令永勒甲士三千击之。时康祚军于淮南，永舍淮北十有余里。永量吴、楚兵好以斫营为事，即夜分兵二部，出于营外。又贼若夜来，必于渡淮之所以火记其浅处。永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之，教之云：“若有火起，即亦燃之。”其夜，康祚、公政等果亲率军来斫营。东西二伏夹击之，康祚等奔趋淮水。火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡焉。水深溺死、斩首者数千级，生禽公政。康祚人马坠淮，晓而获其尸，斩首并公政送京师。 裴叔业又围涡阳，时高祖在豫州，遣永为统军，与高聪、刘藻、成道益、任莫问等救之。永曰：“深沟固垒，然后图之。”聪等不从，一战而败。聪等弃甲，径奔悬瓠，永独收散卒徐还。贼追至，又设伏击之，挫其锋锐。聪、藻徙为边民，永免官爵而已。 中山王英之征义阳，永为宁朔将军、统军，当长围遏其南门。萧衍将马仙琕连营稍进，规解城围。永乃分兵付长史贾思祖，令守营垒，自将马步千人，南逆仙琕。贼俯射永，洞其左股，永出箭复入，遂大破之。仙琕烧营卷甲而遁。英曰：“公伤矣，且还营。”永曰：“昔汉祖扪足，不欲人知。下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名!”遂与诸军追之，极夜而返。时年七十余矣，三军莫不壮之。 后除恒农太守，非心所乐。时英东征钟离，表请永，求以为将，朝廷不听。永每言曰：“马援、充国，竟何人哉?吾独白首见拘此郡!”然于治民非其所长，故在任无多声称。后迁左将军、南衮州刺史。犹能驰射，盘马奋槊，年逾八十，常讳言老，每自称六十九。 （节选自《北史·傅永传》，有删节） 2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．洪仲深让之而不为报 谦让 B．规解城围 谋求 C．自将马步千人，南逆仙埤 迎击 D．贼俯射永，洞其左股 射穿 3．以下各组句子中，能直接表现傅永有“气干”（气魄和才干）的一组是（ ）（3分） ①拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋 ②发愤读书，涉猎经史 ③永既设伏，仍密令人以瓠盛火，渡南岸，当深处置之 ④贼追至，又设伏击之，挫其锋锐 ⑤永出箭复人，遂大破之 ⑥时年七十余矣，三军莫不壮之 A．①③⑥ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．②④⑤ 4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．傅永年轻时虽然勇武过人，但缺少学问。有朋友给他一本书，他竟然不理解，答不出朋友从书中提出的问题。 B．傅永足智多谋，料事准确。他摸准了入侵之敌的心理和行动规律，巧置迷惑敌人的标记，并设伏兵，一战而大获全胜。 C．傅永临阵作战勇敢，七十多岁时还亲自率兵与前来解围之敌决战，敌人用箭把他的大腿射伤，他拔出箭继续战斗，把敌人打得大败。 D．傅永具有“烈士暮年，壮心不已”的情怀。中山王元英东征钟离，上表请求让傅永为将，未得到朝廷允许，对此傅永颇有怨言；八十多岁了，他还能骑马射箭弄矛。 5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）火既竞起，不能记其本济，遂望永所置火争渡焉。（3分） （2）下官虽微，国家一帅，奈何使虏有伤将之名! （3分）