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【幼儿园绿色环保倡议书】中学生绿色环保倡议书 亲爱的同学们： 绿色是令人愉快的颜色，绿色校园是令人向往的校园，将一中创建成一个更加绿色的校园应该是我们的共同责任。 创建绿色校园，要做到人与自然之间的和谐。地球是我们人类赖以生存的共同家园，保护生态环境已经是刻不容缓了。过去，我们人类一直在索取，造成今天日益严重的环境问题和能源问题;今天，我们开始思考一些问题了，开始觉得应该善待地球。亡羊补牢，为时不晚，只要我们每个人都能从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到环保工作中，那么美好的环境一定会回来的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收废弃电池，爱护动植物，适当设定空调温度等等小事，都是我们应该而且能够做的。 创建绿色校园，更要做到人与人之间的和谐。在社会高速发(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网)展的同时，我们发现人与人之间慢慢冷漠了，疏离了。每个人的发展都离不开其他人，但是可能有与你住在一栋公寓里的邻居还是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老师你还没有向他问过好，甚至我们的父母的生日也可能是我们不知道的。如果没有心境的美，环境的美又有什么意义呢?如果我们都能经常献出我们的爱心，送给他人以微笑;献出我们的回报，致以诚挚的谢意;献出我们的热情，融化隔阂与冷漠，那么未来是不是更令人憧憬?所以我倡议大家：尊重父母，敬爱师长，善于交流，乐于奉献。 绿色与我们同是未来。我们希望我们的校园绿树葱茏，充满鸟语花香;我们希望我们的校园活泼融洽，充满人性关怀;我们更希望我们的地球成为我们永久的乐园。虽然我校已被评为全国绿色学校，但是我们仍需共同努力，让绿色在我们身边焕发光彩! 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问，想自己解决，但是这样自己解决要花很多时间，有时很多时间花下去了却还是求不出结果。这是让我最纠结的地方，我认为自己解决印象会比较深